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- 2025-04-20 发布于江西
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计莉
(浙江省杭州市临平卫生中等专业学校,浙江杭州311100)
摘要:保护生态环境,是功在当代、利在千秋的事业。中职学校作为技术技能型人才培养基地,应在环境教育方面
给予更多关注,以全新的教学模式推动教学创新,切实提高学生的环境保护意识。其中,中职学校护理专业涉及大量关于
环境教育的内容。基于此,文章以中职护理专业“解剖学基础”教学实例,分析中职护理专业渗透式环境教育活动的开展
基础,探究中职护理渗透式环境教育的形式与方法,以此为渗
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