2024年新人教版一年级上册数学二 6~10的认识和加、减法 2. 6~9的加、减法第3课时解决问题（2）.pptxVIP

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R·一年级数学上册二、6~10的认识和加、减法2.6~9的加、减法解决问题（2）

情境导入一位游泳家，说话呱呱呱，小时有尾没有脚，大时有脚没尾巴。(打一动物)你能猜出这个谜语的谜底吗？谜底：青蛙。

探究新知这里的大括号表示什么？问号又表示什么？7只？只阅读理解一共有只青蛙，跳走了只。求还剩几只。27

求还剩几只要怎样解答呢？5+2=7，还剩5只。7-5=2，还剩5只。7-2=5，还剩5只。这几位同学都说还剩5只，哪个对？哪个错？不能用加法计算，因为一共有7只，跳走了2只，就是从7只里去掉2只，所以用减法计算。分析解答

求还剩几只要怎样解答呢？5+2=7，还剩5只。7-5

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