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促进乡村医疗一村一名大学生村医提升计划实施方案

背景与目标

随着我国乡村振兴战略的深入推进，乡村医疗服务的重要性日益凸显。目前，乡村医疗人才匮乏问题依旧严峻，村医队伍整体素质有待提高，难以满足农村居民日益增长的医疗卫生需求。为进一步加强乡村医生队伍建设，提升乡村医疗服务水平，特制定“一村一名大学生村医提升计划”实施方案。

本计划的总体目标是在[具体时间段]内，实现每个行政村至少有一名经过系统专业教育、具备较高业务素质和服务能力的大学生村医。通过提升大学生村医的专业技能、改善其工作条件和待遇保障，建立一支留得住、用得上、能服务的乡村医疗人才队伍，为乡村居民提供更加优质、高效、便捷的基本医疗和公共卫生服务，推动乡村医疗卫生事业健康发展。

选拔与招聘

1.选拔范围

面向全国高等医学院校应往届毕业生，重点选拔临床医学、中医学、中西医结合等相关专业，优先考虑具有乡村基层服务意愿、来自农村地区的毕业生。同时，鼓励已在乡村从事医疗工作但未达到大专及以上学历的村医通过成人教育、网络教育等途径取得相应学历后纳入选拔范围。

2.招聘程序

-发布公告：通过政府网站、高校就业网、媒体等渠道广泛发布招聘公告，明确招聘条件、岗位待遇、报名时间和方式等信息。

-报名与资格审查：应聘者通过网络或现场报名，提交个人简历、学历证书、资格证书等相关材料。招聘单位对报名人员进行资格审查，确定符合条件的人员名单。

-考试考核：采取笔试和面试相结合的方式进行选拔。笔试主要考察应聘者的专业知识和基本技能；面试主要考察应聘者的综合素质、沟通能力和服务意识。根据考试考核成绩，确定拟录用人员名单。

-体检与公示：对拟录用人员进行体检，体检合格者予以公示。公示无异议后，办理录用手续。

教育培训

1.岗前培训

新录用的大学生村医在上岗前需参加为期[X]个月的集中岗前培训。培训内容包括乡村医疗卫生政策法规、基本医疗服务规范、公共卫生服务项目、医疗文书书写、医患沟通技巧等。培训方式采用理论授课、案例分析、现场观摩等相结合的方式进行。培训结束后，组织考试考核，考核合格者方可上岗。

2.在岗培训

-定期业务培训：由县级卫生健康部门组织，每年为大学生村医开展不少于[X]天的定期业务培训。培训内容根据乡村医疗实际需求和医学发展动态确定，包括常见疾病的诊断与治疗、急救技能、合理用药、中医药适宜技术等。培训师资邀请县级及以上医疗机构的专家、业务骨干担任。

-进修学习：鼓励大学生村医到县级及以上医疗机构进行进修学习，每年安排不少于[X]个月的进修时间。进修机构应具备良好的教学条件和临床实践环境，能够为大学生村医提供系统的专业培训和实践指导。进修结束后，大学生村医应提交进修总结报告，并将所学知识和技能应用到实际工作中。

-远程教育培训：利用现代信息技术，搭建远程教育培训平台，为大学生村医提供在线学习资源和交流互动平台。大学生村医可根据自身需求，自主选择学习课程和时间，进行远程学习和在线考核。

3.学历提升

鼓励大学生村医通过在职教育、自学考试等方式提升学历层次。对取得更高学历的大学生村医，给予一定的奖励和支持。同时，县级卫生健康部门可与高等医学院校合作，为大学生村医开展定向学历教育，开设符合乡村医疗实际需求的专业课程，提高大学生村医的专业理论水平。

工作保障

1.执业注册与管理

县级卫生健康部门负责为大学生村医办理执业注册手续，按照有关规定将其纳入乡村医生管理范围。建立健全大学生村医执业管理档案，记录其执业活动、培训考核、奖惩情况等信息。加强对大学生村医的日常监督管理，规范其执业行为，确保医疗质量和医疗安全。

2.工作条件改善

加大对乡村医疗卫生机构的基础设施建设投入，改善大学生村医的工作环境。为村卫生室配备必要的医疗设备和药品，满足基本医疗和公共卫生服务需求。加强乡村医疗卫生信息化建设，建立乡村医生信息管理系统，实现医疗服务信息的互联互通和资源共享。

3.薪酬待遇保障

建立合理的薪酬待遇保障机制，确保大学生村医的收入不低于当地乡镇卫生院同类人员平均水平。大学生村医的薪酬主要由基本公共卫生服务补助、基本医疗服务收入、财政专项补助等构成。其中，基本公共卫生服务补助按照承担的公共卫生服务任务量进行发放；基本医疗服务收入按照提供的医疗服务项目和收费标准进行核算；财政专项补助由县级财政根据实际情况给予适当支持。同时，为大学生村医缴纳社会保险，包括养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险和生育保险，解除其后顾之忧。

职业发展

1.职称评定

完善大学生村医职称评定政策，建立适合乡村医疗特点的职称评定体系。对在乡村医疗卫生工作中表现突出、业绩显著的大学生村医，在职称评定时给予倾斜。放宽学历、论文等条件限制，重点考察其临床