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小学德育个人半年工作总结

工作汇报/工作计划/德育工作总结

Anexampleofthepersonalhalfyearworksummaryofmoraleducation

inprimaryschools

姓名：____________________

单位：____________________

日期：____________________

编号：YB-ZJ-059239

工作总结|WORKSUMMARY

德育工作总结

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德育工作总结

小学德育个人半年工作总结

总结简介：本德育工作总结主要对一定时期内的工作加以总结，分析和研究，肯定

成绩，找出问题，得出经验教训，摸索事物的发展规律，用于指导下一阶段工作的

一种书面文体，本内容已经过排版和校对，请放心下载使用。

篇一：

本人拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，遵守国家法律和法规，热

爱教育事业，热爱学生，认真贯彻党的教育方针，乐于奉献，有高度的事业心和

责任感，服从组织安排，认真履行岗位职责，积极参加教学改革，认真开展德育

科研活动，尽心尽力完成工作任务。

在德育教育工作中，我处处以身作则，遵循教育规律，尊重学生人格，面向

全体，坚持把德育放在首位，通过班会、思想品德课、队活动、家访等途径，进

行正面教育，抓好学生良好品质的养成。同时做好思想消极、不思进取学生的转

化工作，树立他们生活和学习的信心，促使他们的全面发展，提高他们的素质。

教育工作的效果显著，得到领导、老师、学生和家长的好评。

一、强化养成教育，培养良好习惯。

一位教育家说过：“优秀的品格，只有从孩子还在摇篮之中开始陶冶才有希

望。在孩子的心灵中播下道德的种子越早越好。”小学生的辨别是非能力和自控能

力欠佳，只有认真、大力抓好他们良好的行为习惯培养，加强他们的学校日常常

规管理，才能进行各项的教育。要抓好学生的思想品德教育，就要从他们身边的

实际出发，从如下具体方面着手：

1、培养学生讲文明、懂礼貌的好习惯。

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德育工作总结

根据《小学生日常行为规范》和《公民道德建设实施纲要》，合农村学生文

明礼貌欠佳的情况，我经常组织学生开展“比比谁的语言美、行为美”活动竞赛，

学生既是参与者，又是监督者。竞赛为一周一评比。在活动中，教师要不断提出

新的要求，不断总，针对问题及时采取措施。这样，学生打架、骂人的现象就减

少了。

2、培养学生关心集体、爱护公物的好习惯。

此项我制定了“三找、三禁、三查”的制度。三找是找不爱护公物的、找乱写

乱画的、找随地乱扔的。三禁是禁止乱写乱画，禁止随地乱扔，禁止随地大少便。

三查是查不良现象是否减少，查哪些同学有进步，查卫生盒是否人人具备。由于

工作有布置、有措施、有检查，学生关心集体、爱护公物、讲究卫生的良好习惯

就容易养成了。

3、培养学生不自私、关心他人的好习惯。

现在的许多独生子女心中只有自己，比较自私。为此，我开展了讲雷锋的故

事;列举班上助人为乐的事例开展“心中有他人”活动;表演“我应该做”等一系列活动。

这些活动胜过我的滔滔不绝的说教，主动打扫教室的学生多了，主动借东西给同

学的学生多了……

二、转化后进学生，提高整体素质。

有了良好的思想品质，教育学生是不难的。但是，班上的后进生要么性格古

怪，要么学习较差。他们要取得成绩，往往要多下几倍的功