2024届四川省自贡市普高高三二诊模拟考试生物试卷含解析.docVIP

2024届四川省自贡市普高高三二诊模拟考试生物试卷

注意事项

1．考生要认真填写考场号和座位序号。

2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1．下列有关人类遗传病及其预防的叙述，错误的是（）

A．人类遗传病是指由于遗传物质发生改变而引起的人类疾病

B．多基因遗传病在群体中的发病率较高

C．镰刀型细胞贫血症可利用显微镜进行检测

D．含有致病基因的个体一定患病

2．某同学用适宜浓度的KNO3溶液和用新鲜的紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞制成的临时装片进行细胞质壁分离实验，15分钟后并未观察到质壁分离。以下相关叙述不正确的是（）

A．该同学未观察到质壁分离现象极有可能是细胞质壁分离后又出现质壁分离复原

B．若实验中出现质壁分离复原，则该过程中要消耗ATP

C．质壁分离的复原实验既能证明细胞的死活，又能判断原生质层与细胞壁伸缩性的大小关系

D．在质壁分离复原过程中，细胞吸水时开始吸收K+

3．下列图中的a.b.c分别表示某捕食链中的第一、二、三营养级，每个营养级不同物种个体数量如A图所示（图中每一柱条代表一个物种）。经过一段时间后，各营养级生物的数量变化如B图所示。有关叙述正确的是

A．图中的a、b、c代表的所有生物，共同组成一个生物群落

B．图中a营养级各种生物之间的紧密联系，不具有竞争关系

C．图中所示各营养级生物的数量有较大变化，但物种的丰富度基本未变

D．图中c营养级的生物个体数量的变化，是因为他们获得的能量最多

4．下列关于细胞的生命历程的叙述，正确的是（）

A．癌细胞表面粘连蛋白减少，因此能无限增殖

B．细胞衰老的过程中，线粒体和细胞核体积减小

C．细胞凋亡受基因控制，通常对生物的生存不利

D．根尖中的各种细胞都是由分生区细胞分化形成的

5．下列有关细胞增殖的叙述，正确的是（）

A．根尖分生区处于分裂期的细胞数目较少，原因是大多数细胞没有进入细胞周期

B．小鼠细胞经减数分裂产生卵细胞的过程中，一个细胞中X染色体的数目最多为4条

C．蛙红细胞的无丝分裂中有染色体和纺锤体的出现

D．人皮肤生发层细胞中，中心粒在间期倍增，染色体在后期倍增

6．下列各项中，不可能出现下图结果的是

A．正常情况下具有一对性状的杂合子植物自交所产生后代的性状分离比

B．酵母菌消耗等摩尔的葡萄糖进行有氧呼吸与无氧呼吸产生的C02的比值

C．某动物的一个初级卵母细胞经减数分裂形成的极体与卵细胞的数目之比

D．15N的DNA分子在含14N的培养液中复制三次后，含15N的DNA分子与含14N的DNA分子之比

二、综合题：本大题共4小题

7．（9分）血糖的平衡对于保证机体各种组织和器官的能量供应具有重要的意义，胰岛素是维持血糖平衡的重要激素。右图表示胰岛素分泌的调节过程及胰岛素作用机理。据图分析回答：

（1）当血糖浓度上升时，葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，经兴奋的传导和传递，最终导致传出神经末梢释放神经递质与________;由图分析，胰岛B细胞分泌胰岛素还受到____的影响。以上说明血糖平衡的调节方式包括_______调节。

（2）糖尿病病因之一是患者血液中存在异常抗体（图中抗体1、抗体2）。图中因抗体1引起的糖尿病的致病原因是：__________________结合，导致_____________。该病可以通过注射______来治疗。从免疫学的角度分析，这两种异常抗体引起的糖尿病都属于_____病。

8．（10分）纳豆和腐乳都是豆类发酵品，用纳豆杆菌发酵大豆制作纳豆的流程原理与腐乳的制作相似。纳豆杆菌能分泌纳豆激酶等。回答下列问题

（1）纳豆制作的原理是___________________________。

（2）纳豆激酶能够水解血栓中水不溶性的纤维蛋白，所以具有溶解血栓的作用。纳豆杆菌的筛选和分离常用到由磷酸盐缓冲液、纤维蛋白和琼脂配制而成的乳白色的纤维蛋白培养基。从培养基营养组成的角度来看，其中的纤维蛋白的作用是__________________________。

若培养基上出现_________________________，说明含有纳豆杆菌。

（3）提纯纳豆激酶可用于制备药物。为提取纯化纳豆激酶，可进行下列实验：

①接种具有高纤溶活性的菌落到液体发酵培养基。37℃，摇床振荡，发酵3天。

②收集发酵液，离心，分层，取_____________作为提取纳豆激酶的材料。

③透析法分离：将上述离心所得样品装人透析袋，置于25mmo/L磷酸盐缓冲液中透析，以便达到___________