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高中地理空间思维培养与信息技术融合研究教学研究课题报告
目录
一、高中地理空间思维培养与信息技术融合研究教学研究开题报告
二、高中地理空间思维培养与信息技术融合研究教学研究中期报告
三、高中地理空间思维培养与信息技术融合研究教学研究结题报告
四、高中地理空间思维培养与信息技术融合研究教学研究论文
高中地理空间思维培养与信息技术融合研究教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着我国教育改革的深入推进,高中地理教学越来越注重学生空间思维能力的培养。同时,信息技术的迅速发展,为地理教学提供了丰富的教学资源和手段。在此背景下,探讨高中地理空间思维培养与信息技术的融合,对于提高地理教学质量具有重要意义。
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