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《美妙的人声》七年级上册音乐教案
Musiclessonplanofthefirstvolumeo
ftheseventhgradeofbeautifulvoice
编订：JinTaiCollege
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《美妙的人声》七年级上册音乐教案
前言：小泰温馨提醒，音乐是用各种各样的乐器和声乐技术演奏的，从唱歌到说唱;仅
存在器乐作品，仅存在声乐作品以及将唱歌和乐器结合在一起的作品，是用组织音构成的
听觉意象，来表达人们的思想感情与社会现实生活的一种艺术形式。本教案根据音乐课程
标准的要求和针对教学对象是初中生群体的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教
学方案的设想和计划、并以启迪发展学生乐感为根本目的。便于学习和使用，本文下载后
内容可随意修改调整及打印。
教学目标:
1.情感目标：通过聆听歌曲，感受不同人声的特点，激发学
生的学习兴趣。
2.过程目标：在认真地聆听、感悟、交流与讨论中掌握本节
课的内容。
3.知识目标：通过学习，了解人声分类的基本原则，能独立
辨别独唱、齐唱、重唱、合唱等演唱形式。
教学重点:
能够全神贯注地聆听音乐，用心感受各种人声的表现力。
教学难点：
能够独立辨别独唱、齐唱、重唱、合唱的演唱形式。
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教学课时：
1课时。
教学过程：
一、导入新课
同学们，人的歌声是自然自然、丰富、有特色和值得赞美的
，人声具有无可比拟的表现力和感染力。今天就让我们一起来感
受人声的魅力！
1．播放歌曲《吉祥三宝》。板书课题：美妙的人声
这首歌曲里出现了哪几种不同的人声呢？
（引导学生根据性别和年龄为人声进行简单的分类）
板书：（印证
后板书）
童声（清脆、甜美）
人声男声（深沉、
浑厚）
女声（柔美、抒情）
2、这几种人声听起来各有什么特点呢？（甜美、粗放、温
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柔等等）
我们一起来印证一下。
二、聆听与鉴赏
1、欣赏童声无伴奏合唱《回声》、童声合唱《闲聊波尔卡
》片段
板书：
声部：单声部多声部
每个声部的人数：单人多人
童声的音色有什么特点？（清脆、甜美）
请大家从上面两个要素总结：什么是合唱？
学生交流得出概念：歌曲为多声部，并且每个声部由多人演
唱的演唱形式叫做合唱。
2、欣赏男低音独唱《跳蚤之歌》
这首歌曲有什么特点？（讽刺歌曲，幽默诙谐）
男低音的音色有什么特点？（深沉、浑厚、粗放）
从黑板上的两个要素总结：什么是独唱？
（单声部单人演唱的形式）
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3、欣赏女高音独唱《大地飞歌》
女高音的音色有什么特点？（柔美、抒情、明亮）
4、欣赏重唱《清晨，我们踏上小道》
这首歌曲有几个声部？（两个。）
每个声部是一个人在演唱还是多个人在演唱
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