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校本课程与学生团队合作的促进论文

摘要：本文旨在探讨校本课程与学生团队合作之间的促进作用。通过对校本课程及学生团队合作的概念进行阐述，分析二者之间的内在联系，提出如何通过校本课程的设计与实施，有效促进学生团队合作能力的提升。

关键词：校本课程；学生团队合作；促进作用

一、概念阐述

（一）1.校本课程的概念

校本课程是指在学校范围内，以学校为课程开发主体，根据学校的实际情况和学生的需求，自主开发的课程。它具有以下特点：一是课程内容贴近学生生活，注重实践性和实用性；二是课程开发注重教师、学生、家长的参与，强调课程的民主性；三是课程实施过程中，注重培养学生的创新能力和综合素质。

2.校本课程的作