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请同学们回忆一下,以前我们学过了哪些长度单位?米(m)厘米(cm)01谁能比划一下,一米有多长,一厘米又有多长?02量哪些物体的长度用米做单位?1米等于多少厘米?031米=100厘米04
动动手:请同学们用尺子量一下自己数学书的有多长,有多宽,有多厚?同学们,我们学过哪些长度单位?物体名称长度宽度厚度数学书
你能说说你量的是多少吗?我们要怎样解决呢?在读数时遇到了困难了吗?
问题1:你们能测量出它们准确的长度吗?
你们在测量中遇到了什么问题?互相交流下。发现测量的长度不一定是整厘米。问题2:
当测量的长度不是整厘米时,我们就要用比厘米小的单位——毫米来表示。
1厘米中间的每一小格的长度是1毫米.0厘米1123457689101厘米=()毫米10
012340~1是1厘米,中间有()个小格。1~2是1厘米,中间有()个小格。2~3是1厘米,中间有()个小格。101010
物品名称估计测量橡皮的长度蜡笔的长度数学书厚度1块硬币的长度一块硬币的厚度让我们来量量、测测下列物品的长度自己找找还可以找到那些物品可以用毫米来测量
1请同学们找出我们身边有哪些物体的长度大约是1毫米?2(硬币、20页练习本的厚度、电话IC卡、钥匙的厚度等等)
LOGO一元硬币大约厚为2()毫米
量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时,就可以用毫米作单位测量物体的长度。硬币、电话IC卡等的厚度大约都是1毫米。1厘米=10毫米这节课,你有什么收获?
0厘米12345678910巩固练习1.读出下面图形的长度。长53毫米
做一做:长()厘米()毫米28或长()毫米28
38长()毫米
判断:1儿童游泳池水深7毫米.().2课桌高60米.().3一分硬币厚约1毫米.().4一支钢笔长约9厘米.().5√6×7×8√9
巩固练习:1.选择合适的长度单位。一张软盘厚2().一个曲别针长3().一棵小树高3().一支铅笔长18().毫米米厘米厘米一块橡皮厚6().一间教室高3().一本书的宽8().一个杯子高10().毫米米厘米厘米我要继续努力!
一棵大树高约12()01一支铅笔长约18()02一根跳绳长2()03一支粉笔长75()04一张课桌高7()05米06厘米07米08毫米09分米10我身边的单位,我选择
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