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人工智能伦理教育在基础学校的实践探讨论文
摘要:本文以人工智能伦理教育在基础学校的实践为研究对象,旨在探讨如何将人工智能伦理教育融入基础教育课程,培养学生的伦理素养和道德判断能力。文章从人工智能伦理教育的现状和必要性出发,分析了人工智能伦理教育在基础学校实践中的挑战与机遇,并提出相应的实施策略。
关键词:人工智能;伦理教育;基础学校;实践探讨
一、引言
(一)人工智能伦理教育的现状与必要性
1.人工智能伦理教育的现状
随着人工智能技术的迅速发展,其在各个领域的应用日益广泛,人工智能伦理问题也日益凸显。然而,当前我国基础学校在人工智能伦理教育方面的实践尚处于起步阶段。一方面,基础教育课程中鲜有
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