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情境教学法对学生技能提升的实证研究论文

摘要：本文通过实证研究，探讨了情境教学法在提升学生技能方面的有效性。通过对比实验，分析了情境教学法在培养学生实践能力、创新能力等方面的积极作用，为教育教学改革提供了有益参考。

关键词：情境教学法；学生技能；实证研究；实践能力；创新能力

一、背景分析

（一）情境教学法在培养学生实践能力方面的作用

1.情境教学法有助于提高学生的学习兴趣

情境教学法通过创设生动、具体的教学情境，激发学生的学习兴趣和参与热情。与传统教学方式相比，情境教学法更能满足学生的好奇心和求知欲，使学生在轻松愉快的氛围中学习。这样一来，学生在实践中主动探索、积极参与，有助于提高实践能力。