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通过阅读经典文学作品培养学生的道德品质论文
摘要：本文旨在探讨如何通过阅读经典文学作品，培养学生的道德品质。通过分析经典文学作品中蕴含的道德理念，以及阅读经典文学作品对学生道德品质培养的重要性，本文提出了具体的实施策略，以期为教育工作者提供有益的参考。
关键词：经典文学作品；道德品质；学生培养；道德理念
一、问题的提出
（一）经典文学作品中蕴含的道德理念
1.传递真善美的价值观
经典文学作品往往传递着真善美的价值观，通过对人物、故事和情节的描绘，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。如《红楼梦》中贾宝玉、林黛玉等人物形象，展现了真善美与假丑恶的鲜明对比，使学生能够在阅读过程中，感受到美好
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