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高中学生心理健康教育教案8篇--第1页
高中学生心理健康教育教案8篇
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高中学生心理健康教育教案8篇--第1页
高中学生心理健康教育教案8篇--第2页
高中学生心理健康教育教案8篇
编写优秀的教案可以帮助教师更好地关注学生的学习进展,通过
教案的准备,可以更好地培养学生的问题解决能力和决策能力,下面
是本店铺为您分享的高中学生心理健康教育教案8篇,感谢您的参阅。
高中学生心理健康教育教案篇1
第一课兴趣是求知的动力
一、教学目的:
帮助学生了解兴趣是学习的动力,引导学生在学习、生活中培养
广泛的兴趣。
二、教学准备:
字谜答案、扇形的小苹果找座位图、四组数学口算机、录音机、
配乐录音带
三、教学过程
1.导入
教师:今天我们先来听一段录音故事。(播放麦克斯韦小时候的
故事配乐录音)
2.学文明理
提问:谁来说说小小的麦克斯韦为什么喜欢提出许多问题?
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