2024云南省成人高考专升本《教育理论》考试备考题库(含答案) .pdfVIP

2024云南省成人高考专升本《教育理论》考

试备考题库（含答案）

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(25题)

1.凯洛夫《教育学》的理论体系更侧重于哪一教育流派?（）

A.形式教育派B.实质教育派C.传统教育派D.现代教育派

2.工人操作机器时，能熟练地做到眼、耳、手并用，是下列哪种注意品

质（）

A.注意的转移B.注意的广度C.注意的分配D.注意的分散

3.学校进行教育和教学活动的基本单位是（）

A.个人B.小组C.班级D.个人和小组相结合

4.基本的情绪分类可以将情绪分为四种，下列哪一个不属于基本的情绪

分类（）

A.快乐B.悲哀C.愤怒D.嫉妒

5.以美国学制为蓝本而颁布的现代学制是（）

A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制

6.教师借助由字母、单词、数字等组成的“纲要信号”图表帮助学生理解

教材，把握知识的整体及其内在联系的教学法是（）。

A.导学式教学法B.掌握“学习”教学法C.情境教学法D.沙塔洛夫教学法

7.教师以自身作为教育手段是教师劳动的（）

A.主体性B.连续性C.示范性D.间接性

8.衡量一个人某种品德是否形成,应主要考察

A.道德行为B.道德意志C.道德情感D.道德认识

9.蓬生麻中，不扶而直”“白沙在涅，与之俱黑”。这反映了哪种因素对人

的发展的影响?()

A.遗传B.环境C.教育D.主观努力

10.教师是教育工作的组织者、领导者，在教育过程中起（）

A.主体地位B.主导作用C.领导作用D.执行作用

11.在知觉某一事物过程中,外行看热闹，内行看门道”。这种现象体现的

影响知觉的因素是

A.兴趣爱好B.理想信念C.知识经验D.需要动机

12.美国教育家布卢姆所倡导的形成性评价旨在（）

A.对学生进行甄别排序B.诊断学生的学习基础C.考查学生学习的终结

效果D.改进教学，促进学生的发展

13.个人因担心某种不良后果或模糊性威胁的出现而产生的不愉快情绪

是()。

A.抑郁B.愤怒C.狂躁D.焦虑

14.由于外界环境变化或者机体内部状态改变面使人产生的无法应对的

负性情绪或信念，称为

A.文饰B.退行C.否认D.压力

15.当前我国教育方针中明确规定的教育目的是()。

A.培养有社会主义觉悟的有文化的劳动者

B.培养又红又专的社会主义建设者

C.培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人

D.培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人

16.在当代教学理论的发展中，德国教育家瓦根舍因提出了（·）

A.教学与发展的关系理论B.范例方式教学理论C.结构主义教学理论D.

儿童智力发展阶段理论

17.教师劳动的对象是千差万别、活生生的个体，对他们的教育没有固定

不变的模式。这体现了教师劳动的哪一特点?()。

A.长期性与间接性B.复杂性与创造性C.主体性与示范性D.连续性与广

延性

18.持有“教育即生活”“学校即社会”“儿童中心论”等观点的理论派别属

于()。

A.实验教育学B.文化教育学C.实用主义教育学D.批判教育学

19.不依赖文化和知识背景，主要用于学习新知识和解决新问题的能力是

()。

A.晶体智力B.流体智力C.经验智力D.情境智力

20.下列选项中,属于心理学应用研究领域的是

A.人格心理学B.咨询心理学C.实验心理学D.认知心理学

21.晓丹依据麻雀、鹦鹉、喜鹊等都有翅膀和羽毛的特点，总结出有翅膀、

有羽毛的动物属于鸟类。她的这种心理活动属于（）

A.知觉B.记忆C.思维D.想象

22.学校教学过程是一种特殊的认识过程，主要表现为学生()。

A.以学习间接经验为主B.以学习直接经验为主C.以获得感性认识为主

D.以获得实践体验为主

23.一个国家为实现其教育目的，从组织系统上建立起来的一切教育设施

和有