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第
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2025年高考语文二轮复习：古代诗词鉴赏10类52题强化练习题
一请求提拔类
阅读下面这首唐诗，完成小题。
陪窦侍御泛灵云池
高适
白露时先降，清川思不穷。
江湖仍塞上，舟楫在军中。
舞换临津树，歌饶向迥风。
夕阳连积水，边色满秋空。
乘兴宜投辖①，邀欢莫避骢②。
谁怜持③弱羽，犹欲伴鹓鸿。
【注】①投辖，殷勤留客。②避骢，回避侍御史。③持，凭借。
1.下列对这首诗的理解和赏析，正确一项是（）(3分)
A.“思不穷”三字承白露时节凄寒彻骨的感受而来，奠定全诗的感情基调。
B.有感于塞上军旅生活如江湖般波诡云谲，诗人生出泛舟离开的强烈愿望。
C.日暮时分，水天相连，景象苍茫壮阔，烘托了宾主游览灵云池时的心情。
D.本诗和《燕歌行》都用“歌”“舞”意象，表达了对军中苦乐不均的不满。
2.本诗最后两句意蕴深厚，请谈谈你的理解。(6分)
二、写景抒情类
（一）阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
洞庭阻风
许棠
空江浩荡景萧然，尽日菰蒲泊钓船。
青草浪高三月渡，绿杨花扑一溪烟。
情多莫举伤春目，愁极兼无买酒钱。
犹有渔人数家住，不成村落夕阳边。
3.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）（3分）
A.首联描绘水面和岸边萧然景象,“尽日”二字，凸显了诗人因风路阻的无可奈何。
B.颔联通过描写青草似浪，柳絮飞舞等动态而极富生机的景象，侧面表现了风之大。
C.颈联直抒胸臆，诗人远眺已生伤春之心，再加上无钱买酒消愁，可谓愁上加愁。
D.本诗由所见到所感，再到所见，脉络清晰，情景交融，整体格调落沉郁。
4.有人认为尾联加重了诗人的愁绪，也有人认为让诗人得到了慰藉，请结合诗句谈谈你的理解。（6分）
（二）阅读下面这首宋诗，完成下面小题。
观雨①
陈与义
山客龙钟不解耕，开轩危坐看阴晴。
前江后岭通云气，万壑千林送雨声。
海②压竹枝低复举，风吹山角晦还明。
不嫌屋漏无乾处，正要群龙洗甲兵③。
[注]①此诗写于1130年夏。宋高宗建炎三年（公元1129年）十月，金兵在东南战线攻破临安（今杭州）、越州，继而从海上追击宋朝皇帝，金兵于1130年春天进逼湖南长沙。当年二月长沙守帅向子湮积极组织军民顽强抵抗，形势略有好转。诗人在汴京（今河南开封）失陷后，流寓湖南邵阳，此时正住在贞牟山上。②海：这里指暴雨。③洗甲兵：《六韬》语：“武王伐殷，兵行之日大雨。太公曰：‘是洗甲兵。’”
5.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）（）
诗人年老隐居山林，却不懂农桑之事，首句点明了诗人寓居异乡的处境。
颔联写雨来之时，以拟人手法描写云气、雨景，语言生动形象，词句明净。
颈联从细节处渲染雨景，俯仰视角相结合，气象阔大，诗人内心暗流涌动。
尾联化用杜甫诗句，并运用典故，表达了诗人不顾个人利害的爱国情怀。
6.诗中以双关的方式描写景物，蕴意丰富，请结合前三联相关内容简要赏析。（6分）
（三）阅读下面这首宋诗，完成下面小题。
夏夜
孔平仲
小雨初收深夜凉，杖藜徐步立回塘。
一天星月清人意，四面芙蕖遗我香。
大隐尝闻在朝市，昔人何必濯沧浪。
应
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