能够承受挫折多媒体教学课件.pptVIP

在挫折中奋起第四课能够承受挫折勇于开拓进取1、面对挫折人们的态度不同2、挫折的两重作用3、造成人们对待挫折不同态度的原因在挫折中奋起点击他在想什么?挫折承受能力不同产生的后果也各有不同一种态度是向挫折屈服另一种态度是勇敢地战胜挫折1、面对挫折人们的态度不同世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异。苦难对于天才是一块垫脚石，对于弱者是一个万丈深渊。——巴尔扎克孔子在失意的痛苦中写出了《春秋》屈原在流放的痛苦中赋出了《离骚》曹雪芹在家破的痛苦中完成了《红楼梦》2、挫折的两重作用3、造成人们对待挫折不同态度的原因（1）、生活目标不同（2）、生活态度不同（3）、心理准备不同（4）、身体状况不同（5）、得到帮助和支持的情况不同—学习榜样一个身体伤残但却像诗一样生存的灵魂。她写小说，画油画，跳芭蕾，拍电视，唱歌，读硕士……甚至，她很喜欢香水，她活得有滋有味。张海迪现在的身份是作家，但写作是痛苦的，她得了大面积的褥疮，骨头都露出来了，但她还在写。她又做过几次手术，手术是痛苦的，她的鼻癌是在没有麻醉的情况下实施手术的，她清晰得感觉到刀把自己的鼻腔打开，针从自己皮肤穿过。20岁以下的人，很少有人还记得张海迪。20年前，她是“时代的先锋，青年的楷模”，当时，医生断言，她活不过27岁。今年，她已经47岁了，现代医学延续了她的生命，也延续了张海迪。张海迪作客人民网——畅谈人生——理论分析挫折的积极作用：1、挫折能够增长人的聪明才智。2、挫折可以激发进取精神。3、挫折还能磨砺人的意志。1、谈谈学习这节课有什么收获？2、请你谈一谈：曾经有过一次什么挫折？你是如何战胜它的？它对你有什么积极作用？说一说：1、挫折所造成的后果是消极的还是积极的，完全取决于人们的（）A、对挫折的态度和承受能力B、身体状况C、物质条件D、心理准备2、挫折孕育着成功是指（）A、挫折就是成功B、挫折有积极作用的一面C、挫折与成功无关D、经受的挫折越多越成功3、挫折的积极作用表现在（）A、能直接导致成功B、能增长人的聪明才智C、能少激发进取精神D、能磨励人的意志ABBCD变挫折为动力做生活的强者————[小结]：通过学习我们懂得人们对待挫折的态度是不同的，挫折有两重性，影响人们对待挫折的不同态度的原因，是使我们应对照自己的实际情况找到自身的不足和差距，并在今后的学习和生活中努力去弥补，争做一个勇敢面对挫折的人。?第二课你我他的世界沟通与理解——关注小明的成长父母不尊重我？还乱翻我的东西？有办法了？请选择：牌子要不要挂出去？A、要B、不要——想想会出现什么结果？小明应该怎么办？他的父母应该怎么办？请你选择几人合作表演(设计一个结果？）返回请勿打扰是我做错什么了？还是女儿不要我们啦？我觉得我们家像旅店了？真伤心？衣服？“奶奶，那你把服装店里你最瞧不上眼的衣服买回来就行了？”——你怎么看：A、有代沟是正常的，任其发展？B、这种差异是代沟，要设法解决？思考？祖孙之间的想法为什么会有如此大的差异？这些差异还会表现在生活中的哪些方面？代沟1、每周沟通时间（）2、沟通的主动性（）A、父亲主动B、母亲主动C、我主动D、双方都主动3、沟通的兴趣度（）A、很感兴趣B、兴趣不浓C、毫无兴趣4、不愿与家长交流的原因A、家长不可信B、难以启耻C、家长厌烦5、沟通的主要内容（）A、谈学习B、谈生活琐事C、谈同学D、谈老师6、除了谈话还有哪些沟通的方式？奇奇怎么啦？大家一起帮奇奇想想办法？——学会与别人交流社交恐惧心理要倾听：就是让对方把事情、原因、心情充分表达出