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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.《一屋不扫,何以扫天下》的故事告诉我们(??)道理。
A.屋顶要天天打扫
B.只打扫一个房间
C.连一间屋子都不打扫,怎么能够治理
2.期末复习期间同学们都很疲劳,按照班级的岗位分工应该由(??)组织同学们开展一些室外的游戏活动最合理。
A.班长
B.文娱委员
C.体育委员
D.劳动委员
3.下面哪些行为是不对的?(??)
A.回家写完作业就做家务
B.嫌药苦,生病了也不吃药
C.帮生病的妈妈做饭
D.自己不会择菜就跟爷爷学
4.班集体是我们生活的乐园,关爱班集体人人有责。下列属于对班集体尽责的是(??)。
A.小强上学迟到,为避免班级扣分,他谎称是别的班级的
B.作为学生会干部,小明检查卫生时,总是给本班打高分
C.在班集体中,小华与同学一起共同创造良好的学习氛围
D.在制订班规时,小刚要求别的同学都接受他的意见
5.你适合做的家务活是(??)。
A.杀鸡
B.擦桌子
C.剁骨头
D.杀鱼
6.下面几种制订班规的方式,你认为(??)更合理。
A.我们班的班规由老师一个人制订的
B.我们班的班规是老师带领同学们一起讨论后再制订的
C.我们班的班规是班干部制订的
D.我们班的班规是只有学习好的同学才可以参与制订
二.填空题(共6题,共24分)
1.正确对待班级间的竞争。班级与班级之间既有(?????)也有(?????),竞争给我们带来(?????)。
2.没有规矩,不成(???)。国有(???),校有(???),班有(???)。
3.班级之间有竞争是正常的,但是,如果使用(???)的方式获胜,那是不光彩的,甚至会产生不良后果。
4.作为家中的小成员,我们应当做些(?????)的家务事,(?????)父母的负担。
5.班规可以班级生活(???),使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。
6.每个班级都有自己的特点,都有值得尊重和欣赏的地方能够为他班喝彩,就是对他们的认可和(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.老师在讲台,上讲课,东东和强强在在下面交头接耳,讨论问题。(??)
2.在家庭生活中,我也应该尽到自己的责任。(??)
3.合作与竞争都能给我们带来成长和收获。(??)
4.少先队歌不好听,我不喜欢听。?(?)
5.小超经常在班里欺负我、所以他有困难了,我才不帮助他呢。(??)
6.丰富的课余生活让我们学习待人接物的文明礼仪。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.我会连。
国有?校纪
校有?班规
班有?国法
五.填表题(共1题,共10分)
1.把对爸爸或妈妈的工作了解的情况,填入下表:
六.简答题(共5题,共38分)
1.做家务有哪些好处呢?请你列举出三点。
2.你怎样为他们班喝彩?
3.做家务除了能减轻大人的负担之外,还有哪些好处呢?(至少写三条)
4.列举几个家务小妙招。
5.要是不想跑,就找个理由,请个假。这种说法对吗?为什么?
七.辨析题(共1题,共6分)
1.在学校运动会的拔河比赛中,四年级二班没有上场的同学故意在后面拉绳子,最后以微弱优势取得了冠军。你对这件事有什么看法?
八.材料题(共1题,共6分)
1.访问实录
访问对象:妈妈?职业:公交车驾驶员?访问人:洋洋(女儿)
女:妈妈,每天早上我还没醒,您就上班了。请问您为什么那么早上班呢?
母:妈妈负责开首班车,每天必须早上六点准时把车开出站。所以要在五点半之前赶到总站,做好出发前的准备工作。
女:您一整天都在开车吗?什么时候吃饭和休息呢?
母:是呀,按规定一天要开完五个来回。妈妈跑的这条线路经过市中心,道路拥挤,乘客也特别多,情况复杂,经常堵车。为了不耽误大家坐车,平时我连水都不敢多喝,生怕因为上厕所而延误开车。吃饭很难准时,午饭经常要到下午一两点才能吃上。
女:妈妈,原来您的工作这么辛苦呀!工作中您遇到的最大苦恼是什么呢?
母:乘客不理解我的工作最让我苦恼。有些乘客因为等车时间长而埋怨我,甚至还会因为鸡毛蒜皮的小事和我吵架,这不仅让妈妈感到很委屈,甚至还影响到安全驾驶。
你觉得洋洋妈妈工作辛苦吗?假如你是洋洋,你想对妈妈说些什么,做些什么呢?
九.综合题(共2题,共16分)
1.请你给设计班徽的步骤排序。
(?)选定体现主题词的象征图案和颜色。
(?)把选定的图案有机地组合起来。
(?)写上解说词。
(?)确定能体现班级奋斗目标的主题词。
2.下面制定班徽的步骤,请你排排序。
①选定体现主题词的象征图案和颜色
②写上解说词③确定能体现班级奋斗目标的主题词
④把选定的图案有机组合起来
我的排序是(??),我认为班徽是一个班级的(??)
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