中考语文诗词鉴赏《和王中丞闻琴》含答案.docxVIP

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中考语文诗词鉴赏《和王中丞闻琴》含答案

阅读下面古诗,完成下面小题。(6分)

和王中丞闻琴

南北朝·谢朓

凉风吹月露,圆景动清阴。

蕙风①入怀抱,闻君此夜琴。

萧瑟满林听,轻鸣响涧音。

无为澹容与②,蹉跎③江海心。

【注】①蕙风:带着兰蕙花香的风。蕙,香草。②容与:徘徊犹疑。③蹉跎:光阴白白过去,此处为“耽搁”意。

7.下列选项中理解有误的一项是(???)(2分)

A.从诗歌题目来看,本诗很可能是王中丞闻琴有感赋诗言情,诗人知晓后,又作此诗以和。诗歌既有自我心志的表达,也有对友人的劝勉。

B.前四句从视觉、听觉、触觉、嗅觉等角度写出秋夜的清凉和宁静,透露出诗人的愉悦和陶醉。

C.五六句通过比喻写琴声像满林传遍的飒飒秋声,又似涧水发出淙淙轻鸣,侧面描写琴声的清幽雅致。

D.最后一句“江海心”让人联想到浪迹四方,放情江海,诗人听到琴声后,产生了不要迟疑,赶快归隐江湖的感慨。

8.在“阅读遇先贤”诗歌朗诵会上,你被推举朗诵这首诗。一二句中有两个字可以重读,你能找出来并说说理由吗?(4分)

【答案】

C

8.示例一:可重读“吹”“动”两个动词,因为“吹”写出了凉风吹拂,露水滴落的动感,“动”写出了圆月高悬,清光摇动的动感,两个动词以动衬静,突出了秋夜的静谧,表达出诗人在恬静秋夜的沉醉,铺垫后面意欲归隐的想法。

示例二:“凉”“圆”可重读,因为“凉”写出了秋夜风的凉爽,“圆”又于凉爽中增加月光的清亮皎洁,两个形容词共同渲染了秋夜的静谧,表达出诗人在恬静秋夜的沉醉,铺垫后面意欲归隐的想法

【解析】

7.本题考查诗歌内容的理解。

C.“萧瑟满林听,轻鸣响涧音”写琴音如秋风吹拂草木之音,又如涧水轻鸣,发出淙淙之声。本联运用了比喻的修辞手法,将琴声写得富有画面美和诗歌意境美,这是正面直接写“闻琴”,本项“侧面描写琴声的清幽雅致”有误;

故选C。

8.本题考查诗歌鉴赏。

朗诵时重读,是为了突出强调,强化情感,因此要中读那些体现思想感情之词。首联“凉风吹月露,圆景动清阴”写秋夜凉风月露,着意渲染清凉惑和宁静感。“吹”“动”两个动词,是描写动态的,却以动衬静,更显出了秋夜的静谧。也只有在这种宁静的环境中,才能听到月光下露水的轻微滴沥之声。“凉”“圆”从视觉与触觉的角度,写出对秋夜凉风月露的感受,透出心理上的清润与宁静,这正是“闻琴”的适宜环境气氛与心理状态。首联对恬静秋夜的宜人环境的描写,为尾联“无为澹容与,蹉跎江海心”写诗人告诫自己不要耽误了归隐江海的时间,消磨了隐逸的意兴做了铺垫。本题为开放性试题,从表现手法、描写角度任选一个角度进行回答即可。

示例:可重读“吹”“动”两个动词。这两个字运用了以动衬静的手法,吹”写凉风吹拂,露水滴落,“动”写圆月高悬,月光摇动,为画面增添了动态之感。只有在这种宁静的环境中,才能听到月光下露水的轻微滴沥之声,这样更显出了秋夜的静谧与美好。为下文写诗人有意欲归隐的想法做了铺垫。

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