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跟师贾跃进老中医心得体会

郑晓琳;王艳;刘扬;贾跃进

【摘要】学习中医是一个漫长的过程,需要反复的记忆和揣摩,而其中领路人尤为

重要.这篇文章总结了贾跃进老中医在教育学生过程中的肺腑之言.贾老师认为从医

者首先必须有正确的人生观和价值观,摆正自己的姿态;在跟随每一个老师过程中摸

索出他的治学思想,扩大知识面,填补空缺;多背、多听、多动手,通过这些才能不断地

提高自己的医学水平.

【期刊名称】《中国中医药现代远程教育》

【年(卷),期】2015(013)022

【总页数】2页(P134-135)

【关键词】人生观;价值观;治学思想;学习方法;贾跃进

【作者】郑晓琳;王艳;刘扬;贾跃进

【作者单位】山西中医学院研究生部,太原030024;山西中医学院附属医院治未病

科,太原030024;山西中医学院研究生部,太原030024;山西中医学院附属医院治未

病科,太原030024

【正文语种】中文

医学是一门道德科学，中国药王孙思邈的：“论大医精诚”，有着鲜明的将医术与

医德熔于一体的特质[1]。贾老师教育学生：不论将来是否从事医学行业，都要树

立正确的人生观和价值观，不仅要练就精湛的技术，还要有良好的品德。医学生与

其它专业大学生没有本质的区别，都是当代大学生群体中的一员，而由于专业特点

又使其具有特殊性。医学生们面临着诸多现实的困难，例如：社会环境动摇，繁重

课业，医患危机，就业压力等等。现在的医护人员不仅要关心疾病的本身，而且还

要关心患病的人，重视情感、思想、意识等心理因素的影响。希波克拉底曾尖锐地

指出:“了解病人是怎样的人，要比了解他患的是什么病更重要”。而研究发现许

多纠纷所涉及的医疗事件，往往本身并不构成医疗事故或医疗过失，而只是由于医

患沟通不够或不当所造成[2]。对于临床实习生而言，学会友好的与患者沟通尤为

重要，这也是一种自我保护的技能。例如在临床上，贾老师治疗的失眠和抑郁患者

较多，而这类病人的情绪相对不稳定，总想找个倾诉的对象。贾主任告诫在这个时

候病人的心理是脆弱的，一定不要露出不耐烦的表情，有技巧的交流，适当的安慰

和鼓励病人，并且逐渐学会适时的打断病人，以获得自己需要的症状信息等等。正

如贾老师所说：“医生这种行业一定要有对生命敬畏的精神，对生命负责。我的愿

望就是当一名大夫，减轻患者痛苦就是我的人生目标。”贾老师始终秉承“医道天

德”“医乃仁术”的理念，坚持“不开大处方、少开贵重药”的原则，一切从病人

出发，一切为了病人，不断提升医术水平，大力弘扬高尚医德，为广大医务工作者

树立了榜样，也成为医学生学习的标杆。

中医作为一种维护生命的知识和技艺，不仅融入了古代儒、道各家哲学思想，且能

与现代西医并存发展。这不但表现出中医的文化特质，也体现了中医学强大的普适

性。

贾跃进老师在临床上用西医的诊断结果做参考，中医的思路去诊治疾病，强调中医

的原创思维，辨证论治开设中药处方。对于急症建议进行西医治疗，不只依赖于中

药。将西医药善于“治标”和中医药追求“治本”巧妙的结合，防止误诊或者拖延

疾病。

另外，贾老师始终认为百病皆生于气。《难经·八难》云:“气者，人之根本也，根

绝则茎叶枯焉”。所以，气在人体是极为重要的。气不但是人体的本源，是人体的

最基础的物质，而且贯穿于整个生命过程，遍布于全身，包括脏腑经络、四肢百骸

无处不到。比如尿的生成需肾的气化完成，血液的正常流动需要气的推动和固摄作

用。他强调“气机调和，人即和安，气机失调，人即患病。任何致病因素都会导致

气机失调”。气机失常不仅可以直接致病，还可以产生一些病理产物（瘀血、痰饮、

水湿），又与这些病理因素相互结合，而进一步阻滞气机，使病情更加复杂难愈。

因此贾老师在临床上特别注重从肝论治，疏肝行气；顾护脾胃，协调脾胃气机升降；

通降腑气，因肺与大肠相表里，通腑气以发挥金气的作用，调节人体气机的升与降。

上述三法，有升有降，有出有入，气机有根，生化有源，则气机调和。

贾老师一直秉持着“医养结合”的观念，古代懂得养生之道的人能按照天地间的阴

阳变化规律来调整自身的阴阳，应寒暑往来的四季气候改变，适当地运用伸展运动

活动肢体以及气功等方法来调养精神，锻炼身体，做到饮食有节制，作息有规律，

不过度操劳，思想上保持清净安闲，而不产生过多的欲望，不患得患失等等[3]。

这是《内经》中传承的古代养生经典近乎理想化的境界。而随着社会物质生活的水

平的提高，人们的运动量、饮食结构、作息时间等等都发生偏倚，让肥胖、高血压

病等“现代文明疾病”的隐患逐渐在人群中蔓延，