新教科版三年级上册科学《期末测试卷》附完整答案【名校卷】.docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列各种现象不能说明空气具有流动性的是（??）。

??????

A.放在水里的铁块?????B.飘动的旗?????C.转动的风车

2.在某次溶解实验的过程中，小明发现红糖水－底部有一小部分无法溶解的黑色杂质，小明用过滤袋进行过滤，则最终留在滤纸上的是（??）。

A.黑色杂质????B.红糖????C.什么也没有留下

3.用温度计测量盛在烧杯里的冰水混合物的温度，3分钟后，烧杯里的冰还没有全部融化掉，这时温度计的读数（??）。

A.﹣3℃????B.0℃????C.1℃????D.3℃

4.在用温度计测量水温的实验中，温度计（??）。

A.下端不能插进水中，以免破裂?????B.下端不能碰到容器的底和壁?????C.可以从多个角度读数

5.下列有关空气的特征，描述错误的是（??）。

A.空气没有质量?????B.空气占据空间?????C.空气可以流动?????D.空气可以压缩

6.我们使用气温计时，下列操作错误的是（??）。

A.放在阳光照射不到且空气通畅的地方?????B.等气温计里的液柱停止上升或下降后才读数?????C.用测得的某一时刻的温度代表这一天的气温

7.50毫升水大约能溶解（??）克小苏打。

A.1????B.4????C.10

8.风旗展开飘动是（??）级风。

A.1?????B.2?????C.3

9.使用救生圈可以使不会游泳的人浮在水面上，利用的是（??）的特性。

A.空气比水轻????B.空气有一定的体积????C.空气能流动

10.图中表示的天气是（??）。

A.阴????B.晴????C.多云

二.填空题(共10题，共38分)

1.我们可以用（???）、（???）、（???）等方式让空气快速流动，来制造“风”。

2.使冰融化的方法是（???）。

3.物体的冷热程度叫（???），单位通常用（???）表示。

4.在自制天平上，右侧挂了一个木块，左边挂了一个充满气的气球，我们发现天平是（???）（选填“平衡”或“不平衡”）（如图1）；然后把气球里的气放掉一些，再系上（如图2），我们发现天平（???）（选填“平衡”或“不平衡”），向木块一端（???）（选填“下沉”或“上翘”）。这是因为气球里的气放掉后，气球（???），也说明空气是（???）的。

5.把一杯水放入冰箱的冷冻室里，过了一会儿水的温度会（???），数小时后水会（???）。

6.空气占据一定的空间，但可以被压缩。空气被压缩后体积会（???），但不能压缩到0，被压缩的空气具有（???），例如：轮胎、篮球、足球。

7.使用（???）可以知道降雨量是多少。

8.气象学家根据降水量的多少来区分下雨的等级，如果一个地区24小时的降水量达到80毫米，我们确定下雨等级为（???）。

9.用注射器压缩空气，压缩越大，使用的力就越（???）。

10.物体可以分为三种类型：固体、液体和（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.测量气温的过程中，要把气温计悬挂在空气中，等示数稳定后再读取。（??）

2.乌鸦喝到水是因为聪明的乌鸦用石块占据了水的空间。（??）

3.下落的篮球会弹起来，是因为球内的空气被压缩了。（??）

4.因为盐和味精在水中都可以溶解，所以这两种物质在水中可以无限量地溶解。?（??）

5.空气占据了固定的空间，不能被挤压。??（??）

6.体温计也可以用来测量气温。（??）

7.最高气温是指一天内气温的最高值。（??）

8.空气可以被压缩，但水不容易被压缩。（??）

9.风只能给人类带来灾害，不能带来好处。（??）

10.实验时，为了节约时间，可以把一大包盐倒在杯里,看看能不能都溶解。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.将下列物体与其对应的形态用线连接起来。

????液体??气体??固体

书本?牛奶?水蒸气?橡皮?饮用水?空气?树叶?醋

五.填表题(共1题，共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题，共27分)

1.除了教材中给出的两种办法外，你还能想到哪些加快溶解的办法？

2.请你说出能够证明水中有空气存在的例子。

3.请你说出三种温度计，并说出它们的用途。

4.说一说水有哪三种不同的状态以及水变成冰、水蒸气的方法。

5.请你说一说风对生活的影响。

七.综合题(共3题，共26分)

1.我们在家