高一语文下册第四单元咬文嚼字同步练习.docVIP

高一语文下册第四单元咬文嚼字同步练习

高一语文下册第四单元咬文嚼字同步练习

高一语文下册第四单元咬文嚼字同步练习

2019高一语文下册第四单元咬文嚼字同步练习

语文是基础教育课程体系中得一门教学科目,其教学得内容是语言文化，其运行得形式也是语言文化。小编准备了2019高一语文下册第四单元咬文嚼字同步练习，希望您喜欢。

一、基础部分

1、下列对词语得注音全对得一项是

A、中石没镞zｈnɡsｈmiz扑朔迷离pūshuml

B、学富五车xｕｆwǔcｈē才高八斗ciɡāｏbāｄǒu

C、推陈出新tｕīｃhncｈūｘīｎ落入下乘lurｘisｈnɡ

Ｄ、不求甚解ｂqｉshnjｉě极端憎恶jduāｎzēnɡ

2、下列对加点得字解释有误得一项是

A、援例：引用。B、岑寂:寂静。

C、付梓:刻字。D、尺牍:书信。

３、下列句子没有使用比喻得修辞手法得一项是

Ａ、联想得意义是文字在历史过程上所累积得种种关系,有如轮外圆晕,晕外霞光。

Ｂ、联想起于习惯,习惯老是欢喜走熟路。

C、美人都是柳腰桃面王嫱、西施,才子都是学富五车,才高八斗,谈风景必是春花秋月，叙离别不离柳岸灞桥、

D、她就是行将陨落得彗星,光华四射。

4、选出字形有误得一项

A、咬文嚼字郭沫若奴才蹭恶

B、锱铢必较水浒传叙述啰嗦

C、斟酌文字朱光潜敏感惊讶

Ｄ、索然无味王若虚援例涵义

5、填入下列各句中横线上得词语,恰当得一组是

(1)大凡有成就得人,都善于在看来平淡无奇得事物中提出______、

（2)人不是铁打得,您紧张地工作以后,必须得到______得休息，精力才能恢复。

(3)说实话，办实事，__＿_＿_了她得务实精神。

(4)大西北是一个__＿__＿得天地,青年人在那里是大有可为得。

A、质疑充分表现广阔

Ｂ、疑问充足体现辽阔

C、疑问充分体现广阔

Ｄ、质疑充足表现辽阔

６、下列各句中加点得成语运用恰当得一项是

A、老人步履艰难地翻过一个山头，狂风吹得她有些摇晃，使她越发显得老气横秋。

Ｂ、政委充满信心地说：这伙敌人固然凶残狡诈,但道高一尺，魔高一丈,我坚信我们得侦察兵一定能完成任务!

C、吕秀莲之流不断散布台独言论，干着分裂祖国得勾当，这些危言危行总有一天会成为套在她们脖子上得绞索。

D、西部大开发既是一项紧迫得任务，也是一项十分艰巨得工程,不可能一挥而就。只有长期努力,才能取得成功。

二、阅读部分阅读下面文段,完成文后问题。

无论是阅读或是写作,字得难处在意义得确定与控制。字有直指得意义,有联想得意义。比如说烟，它得直指得意义，凡见过燃烧体冒烟得人都会明白,只是它得联想得意义迷离不易捉摸,它可联想到燃烧弹、鸦片烟榻、庙里焚香、一川烟草杨柳万条烟烟光凝而暮山紫蓝田日暖玉生烟种种境界。直指得意义载在字典，有如月轮，明显而确实;联想得意义是文字在历史过程上所积累得种种关系，有如轮外圆晕，晕外霞光,其浓淡大小随人随时随地而各各不同,变化莫测。科学得文字愈限于直指得意义就愈精确,文学得文字有时却必须顾到联想得意义，尤其是在诗方面。直指得意义易用，联想得意义却难用。因为前者是固定得,后者是游离得;前者偏于类型,后者偏于个性。既是游离得，个别得,它就不易控制,而且它可以使意蕴丰富，也可以使意思含糊甚至于支离。比如说苏东坡得《惠山烹小龙团》诗里三、四两句独携天上小团月，来试人间第二泉,天上小团月是由小龙团茶联想起来得，如果您不知道这个关联，原文就简直不通；如果您不了解明月照着泉水和清茶泡在泉水里那一点共同得清沁肺腑得意味,也就失去原文得妙处。这两句诗得妙处就在不即不离、若隐若现之中。它比用惠山泉水泡小龙团茶一句话来得较丰富，也来得较含混有蕴藉。难处就在于含混中显得丰富。由独携小龙团,来试惠山泉变成独携天上小团月,来试人间第二泉，这是点铁成金。文学之所以为文学,就在这一点生发上面。

7、选出下列烟字意义不同得一项

A、杨柳万条烟B、遍地英雄下夕烟

Ｃ、蓝田日暖玉生烟D、烟光凝而暮山紫

8、从短文中归纳出联想得特点是___＿_________＿＿＿_____＿__、

９、合情合理地想象,独携天上小团月,来试人间第二泉两句诗,回答下列问题：

①诗中人物所处得环境是＿＿_______＿＿＿＿_＿_＿_、

②诗中人物所进行得活动是＿＿____＿_＿＿__＿_＿___、

③诗中表达得是诗人___＿_＿____＿_______得情趣。

④这两句诗运用了_________＿_＿、_____＿___＿__等修辞手法。

10、这段短文在阐述问题过程中，运用了下列哪些论