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喜迎元旦节活动策划方案2025年
当我们感慨岁月消逝的太快时,转瞬间我们即将迎来2025年元旦,面对这么喜庆的节日,你们的心情又是怎么样的呢?新年新气象,迎来新的一年新的盼望。以下是我为大家打算了喜迎元旦节活动筹划方案2025年范文,欢送参阅。
元旦节活动筹划方案一
在这辞旧迎新的时刻,开展幼儿园元旦亲子嬉戏,不仅增进孩子和家长的沟通,还能拉近家长与孩子、家长与幼儿园、幼儿园与孩子之间的距离,让家长不断获得新的教育理念,从而改善家庭教育方式,还能提高幼儿园的教学质量,对促进孩子各方面的开展具有重要作用。
1、穿衣服竞赛
道具:一样的衣服三套
玩法:每次请三位家长和幼儿参与,首先让家长帮幼儿穿好衣服然后幼儿爬过海绵垫,脱下鞋子,穿上拖鞋跑回家长身边,谁最快为胜。
2、兔子跳圈
打算:呼啦圈,事先画好起点和终点
玩法:在终点放置呼啦圈作兔子的家,家长在“家”等待宝宝。让宝宝离开圈2米,从起点效仿兔子跳到终点,哪组跳得快,哪组就获胜。
3、亲子接力
材料:球
玩法:家长在起点处抱住孩子(各种姿态均可),听到指令后跑向对面,让孩子拿起球后,家长接着抱着孩子返回起点处。
4、垒柱子
打算:小拉车两辆,易拉罐十个,大篓子两个
玩法:两名幼儿为一组竞赛,幼儿各自从起点把五个易拉罐装进自己的小拉车,然后赶快拉到终点,让家长把五个易拉罐垒成小柱子,谁先垒完谁就赢。
5、看谁摸得对
玩法:同时请出十位家长和孩子,分成两排站好(间隔3米)。先把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子。最终请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的嘉奖奖品,摸不对的以后还有时机。
6、找一样
玩法:家长首先按自己篮子里的物品特征、颜色等讲给自己的孩子知道,音乐一起,孩子们到指定的篮子里找出与自己一样的物品,取好后把取到的物品放到家长的篮子里,在规定的时间内,看谁拿得最多,最多的一组为赢,就可以得到奖票一张。规那么:在指定的篮子里找出与自己一样的物品必需由幼儿自己来完成。
7、大家一起来投球
打算:几个袜球和一只小塑料盆
玩法:找一段铁丝、铜丝或电线,弯成圆形,两端各留出一小段,做成一个小“篮筐”挂起来。让孩子把袜球扔进“篮筐”中,家长在一旁捡起没有投进的袜球给孩子,然后数数哪个孩子投进“篮筐”的数量多,哪组就获胜。
8、拾豆豆
打算:每位幼儿自带干净的瓶子2—3只,各类豆豆(请家长帮助带)
玩法:老师打算一些干净的豆豆放在孩子面前,让孩子用手去拾,并放入瓶子内,家长加以引导和必要的协助。留意:孩子捡豆豆时,妈妈或家人应在一旁照看,以免孩子将豆吞入口中。
9、找挚友
打算:家长帮助幼儿、教师收集、甄选假设干颜色、花纹突出的废旧、干净的袜子(手套、袖套),并分左右不同分别装在两处几个大盆里。
玩法:家长站一处选择一只袜子(手套、袖套),幼儿在另一处众多另一只袜子中找寻配对。(依据场地,幼儿人数可设置同时进展假设干组。)
留意:家长在原地赐予幼儿配对指导,幼儿可以跑动承受家长指导。依据配对胜利多少赐予相应的嘉奖。
元旦节活动筹划方案二
一、主题“心中有爱成就幻想”
学会广博之爱——学会爱人、爱大自然、爱学习、爱生命、爱幻想、爱真、爱善、爱美。用爱铺陈生命的底色,成为心灵纯净、有爱心的人;让爱化为进步的动力,激发奋勉向上、不断进取的潜能。多彩的童年是一个人幻想的宝库,少年的幻想就是将来的幻想,一片自由的天空,一个色调斑斓的童年,一段美妙的回忆。
二、活动内容
1.组织一次书画作品展:
书:一二年级铅笔字,三四五年级钢笔字。
内容:一二年级班主任自己协商统一内容,三四五年级作品写“_”。
(各班主任到德育处领取稿纸)
画纸张大小四开。(学生自己打算)
参赛形式:各班先自行组织选出优秀作品上交学校参与评比。
上交作品数量:每班书画各五幅作品。(交到艺体组_教师处,时间:x月x日前)
评比方式:团体奖和个人奖。
2.更换一期黑板报和橱窗,x月x日完成。(突出主题,表达元旦的快乐气氛)
3.细心组织好“庆元旦班级联欢会”,活动照片以个人留言的形式发给德育处。
4.本次活动由德育处、少先队、艺体组联合组织。
未尽事宜另行通知。
元旦节活动筹划方案三
一、活动目标
1.通过表演
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