2024年山东潍坊食品科技职业学院招聘笔试真题.docxVIP

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2024年山东潍坊食品科技职业学院招聘

考试笔试试题

（满分100分时间120分钟）

【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.在高校学生资助体系中，家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决学费、住宿费问题？（）

A.国家助学贷款和国家助学金

B.国家助学贷款和国家奖学金

C.国家助学贷款和国家奖助学金

D.国家助学贷款和国家励志奖学金

【答案】：D

2.高校毕业生自主创业,下列选项中不属于优惠政策是（）

A.小额担保贷款和贴息支持

B.享受培训补贴

C.可以缓缴营业税

D.免收有关行政事业性收费

【答案】：C

3.我国教育工作的总方向是（）。

A.必须与生产劳动相结合

B.教育必须面向现代化、面向世界、面向未来

C.培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人

D.教育必须为社会主义现代化建设服务

【答案】：D

4.高等学校学生行为准则主要内容为:志存高远,坚定信念;热爱祖国,服务人民;勤奋学习,自强不息;遵纪守法,弘扬正气;明礼修身。团结友爱;勤俭节约,艰苦奋斗;强健体魄,热爱生活（）

A.诚实守信,严于律己

B.追求真理,崇尚科学

C.爱护环境,珍惜资源

D.勇于创新,勤于实践

【答案】：A

5.根据我国现行教育法律法规规定，教育行政处分，有时又被称为纪律处分，下列属于教育行政处分的种类的有（）。

A.停考，停止申请认定资格

B.记过

C.罚款

D.吊销办学许可证

【答案】：B

6.（）是教师以自己的教学活动过程为思考对象，来对自己所做出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程，是一种通过提高参与者的自我觉察水平，来促进能力发展的途径。

A.教学反思

B.教学计划

C.教学监控

D.教学设计

【答案】：A

7.教师职业道德修养的最高层次是（）。

A.慎独

B.内省

C.修养

D.操守

【答案】：A

8.高等教育评价可包括高校的自我评价、政府的行政性评价和社会的第三方评价，其中最为基础的评价是（）

A.高校的自我评价

B.社会的第三方评价

C.来自政府和和社会的外部评价

D.政府的行政性评价

【答案】：A

9.下列对大学生心理特点所作的判断正确的是（）。

A.当代大学生心理有闭锁特点

B.当代大学生心理是开放的

C.一般他们不会隐藏自己的感受

D.他们较少关心别人和自己的内心世界

【答案】：A

10.以科学精神为基础，以人文精神为价值取向的高等教育目的观是（）的高等教育目的观。

A.科学人文主义

B.实用主义

C.科学主义

D.人文主义

【答案】：A

11.高等教育的不当发展具有阻碍社会进步和个体发展的作用，这属于高等教育的（）。

A.负向功能

B.显性功能

C.隐性功能

D.正常功能

【答案】：A

12.“其身正，不令而行其身不正，虽令不从”这句话用在教师身上，可以反映教师的职业具有的一个特征是（）。

A.复杂性

B.示范性

C.长效性

D.独立性

【答案】：B

13.在各种类型的高等学校中，根据设立性质和经费来源，可以将其划分为（）。

A.重点高校和一般高校

B.正规高等教育机构和非正规高等教育机构

C.普通高校和成人高校

D.私立高校和公立高校

【答案】：D

14.对高校教师自制道德品质的说法错误的是（）。

A.具有强自制力的高校教师能高质量地承担自己的社会责任

B.高校教师需要培养自己的道德控制能力，学会“情绪管理”

C.高校教师的职业特点要求教师在心理具有很强的自制力

D.高校教师需要杜绝一切外界因素的影响

【答案】：D

15.不利于大学生身心健康发展的恋爱观是（）。

A.摆正爱情与学习的关系

B.树立爱情责任感

C.通过恋爱改变自己的生活

D.追求志同道合的爱情

【答案】：C

16.教师的职业道德意识的表现形式是教师（）。

A.道德品质

B.道德人格

C.道德良心

D.道德义务

【答案】：D

17.什么情况下，动机对学习具有最大程度的促进作用（）。

A.动机强度较低

B.动机强度较高

C.动机强度适中

D.动机最强

【答案】：B

18.孔子提出的“有教无类”的教育思想的主要内涵是（）。

A.教师应当关心爱护学生

B.教育不问学生出身贵贱

C.教师应当以身作则

D.教师应当谦虚

【答案】：B

19.艾利斯的ABC理论指出，导致人们产生情绪困扰的直接原因是（）。

A.外部的强化

B.在特定的情景下，个体的情绪及行为的