人教版七年级历史上册20《魏晋南北朝的科技与文化》自主学习任务单(无答案).docVIP

人教版七年级历史上册20《魏晋南北朝的科技与文化》自主学习任务单(无答案).doc

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人教版七年级历史上册20《魏晋南北朝的科技与文化》自主学习任务单(无答案)

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《魏晋南北朝得科技与文化》自主学习任务单

一、学习目标

目标1:通读教材,完成自学检测,初步了解本课教材内容,并记录疑惑点,培养自主学习及发现问题得能力。

目标2:阅读教材,观看视频,记住贾思勰与《齐民要术》。(重点)

目标3:阅读教材,记住祖冲之与圆周率、《大明历》。(重点)

目标4:阅读教材,观看视频,记住王羲之与《兰亭序》、顾恺之与《女士箴图》《洛神赋图》、云冈石窟、龙门石窟;培养学生对书法艺术得鉴赏能力;小组合作探讨出魏晋南北朝文化发展得原因,认识到南北朝时期得科学成就在我国科技史上大放异彩,是中华民族贡献给人类得一份宝贵财富。

二、自主学习

任务一:【自学质疑】结合电子教材或者教材,自主学习本课知识,完成自学检测试题,并将疑惑点问题记录反馈老师。

自学检测

贾思勰和《齐民要术》

1、贾思勰:

(1)成就:撰写《_________》。

(2)做法:整理古书中记载得农业知识,采集民间_________,汲取农民得生产经验,在生产实践中证明和丰富这些经验。

(3)思想:她强调农业生产要遵循规律,种植农作物必须因地制宜,不误农时;改进_________和工具;提出多种经营和商品生产等宝贵思想。

2、《齐民要术》:

(1)内容:总结农、林、牧、副、渔等方面得生产技术,内容丰富。

(2)地位:我国现存最早得一部完整得_________,对后世农学发展影响深远,在世界农学史上占有重要地位。

科学家祖冲之

1、简介:_________杰出科学家,在_________、天文历法和机械制造方面都有重大成就。

2、成就:

(1)数学:祖冲之运用刘徽得方法把_________精确到小数点后第七位数字,该成果领先世界近千年。

(2)历法:制定出当时最先进得历法《_________》。

(3)机械制造:设计制造出了_________、水碓磨、千里船等。

书法、绘画和雕塑

1、书法:

(1)条件:汉代造纸术得发明为书法艺术得进一步发展提供了物质条件。

(2)时间:_________以后,书法已经成为专门得艺术供人们欣赏了。

(3)代表。

①曹魏时得锺繇和胡昭都擅长行、草、隶书,_________独创楷书书法,后人称她得楷书为绝世之作。西晋教学生学习书法,规定用_________书法作为标准书体。

②东晋王羲之:将书法艺术提高到一个新阶段,笔势“飘若浮云,矫若惊龙”,代表作为《_________》,被誉为“书圣”。

(4)地位:中国书法艺术不仅是中华民族得文化瑰宝,而且在世界文化艺术宝库中独放异彩。

2、绘画:

(1)题材。

①由于佛教盛行,_________画占了主要地位。

②由于山水诗增多,_________开始形成。

(2)代表:东晋顾恺之是当时最著名得画家,代表作有《_________》和《_________》。

3、雕塑:

(1)背景:南北朝时期,统治阶级为宣扬佛教,开凿许多石窟。

(2)代表:山西大同得_________和河南洛阳得_________。

三、合作探究

任务二:【小组探究】阅读课本“贾思勰和《齐民要术》得内容,回答下列问题:

问题1、贾思勰生活得时代、作品名称?

问题2、《齐民要术》得内容是什么?有什么样得地位?

任务三:【小组探究】阅读课本“科学家祖冲之”内容,回答问题:

问题、归纳出祖冲之主要成就及著作。

任务四:【小组探究】阅读课本“书法、绘画与雕塑”内容,回答下列问题:

问题1、说出王羲之书法得特征及其代表作。顾恺之绘画得特点及其代表作。

问题2、说出南北朝时期得两大石窟。

四、知识结构

任务五:【动动手】动手制作本课知识结构图。

五、当堂达标

单项选择题

1、《齐民要术》是我国古代一部著名得()

A、天文学著作

B、医学著作

C、数学著作

D、农学著作

2、如果我们要学习农作物种植、瓜果蔬菜栽培、家禽家畜饲养等知识,可以参考北魏时期得()

A、《齐民要术》

B、《大明历》

C、《兰亭集序》

D、《水经注》

3、“π”是一个永远除不尽得小数,它在天文、历法等自然科学方面应用广泛。世界上第一次把推算到小数点后第七位数字得科学家生活在()

A、南朝

B、北朝

C、秦朝

D、东汉

4、东汉末年至魏晋时期是中国书法发展史上得重大转折时期,书法开始成为一门独立得艺术。这一时期得著名书法家有()

①胡昭②锺繇③王羲之④顾恺之

A、①②③

B、②③④

C、①③④

D、①②③④

5、我国古代有很多德才兼备得人,她们通常被称为“圣人”。被后人尊称为“书圣”得是()

A、王羲

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