人教版PEP版小学英语三年级下册Unit4HealthyfoodPartA课件（28张PPT).pptxVIP

健康食品-三年级英语课件欢迎来到三年级英语课程《健康食品》单元学习。我们将一起学习食物相关词汇，培养健康饮食习惯，提高英语交流能力。作者：

课程目标学习食物词汇掌握常见食物英语表达理解健康饮食概念区分健康与不健康食品培养英语交流能力运用所学词汇进行简单对话

Unit4主题介绍健康食品(HealthyFood)探索各种有益健康的食物词汇学习掌握与食物相关的基础英语词汇日常对话练习学习如何用英语表达食物偏好

词汇预览水果类词汇各种常见水果的英文名称蔬菜类词汇各种常见蔬菜的英文名称食物分类学习区分不同种类的食物

水果词汇1Apple(苹果)红色或绿色的圆形水果，口感脆甜Banana(香蕉)黄色弯曲的水果，软甜可口Orange(橙子)橙色圆形水果，多汁酸甜

水果词汇2Grape(葡萄)紫色或绿色小球状水果，成串生长Pear(梨)绿色或黄色梨形水果，多汁甜美Watermelon(西瓜)大型绿皮红瓤水果，夏季消暑佳品

蔬菜词汇1Carrot(胡萝卜)橙色长条形根茎蔬菜，富含维生素ATomato(西红柿)红色圆形蔬菜，多汁酸甜Cucumber(黄瓜)绿色长条形蔬菜，清脆爽口

蔬菜词汇2Broccoli(西兰花)绿色花状蔬菜，营养丰富含有丰富的维生素C有助于增强免疫力Potato(土豆)棕色皮肤的地下块茎含有丰富的碳水化合物烹饪方式多样Cabbage(卷心菜)绿色叶状蔬菜，层层包裹富含纤维素有助于消化健康

食物分类水果(Fruits)含有丰富维生素的甜味食物蔬菜(Vegetables)富含纤维和矿物质的植物性食物健康食品(HealthyFoods)对身体有益的均衡饮食组合

健康食品识别营养均衡每天摄入多种营养素，保持饮食多样性多吃蔬菜和水果每天至少五种不同颜色的蔬果少吃垃圾食品减少高糖高脂食品摄入，避免过多加工食品

日常对话练习1Doyoulikeapples?询问对方是否喜欢苹果Yes,Ido.肯定回答，表示喜欢No,Idont.否定回答，表示不喜欢

日常对话练习21Whatsyourfavoritefruit?询问对方最喜欢的水果2Myfavoritefruitisbanana.回答自己最喜欢的水果是香蕉3实践对话与同学轮流练习询问和回答

发音训练13单词发音每个词汇重复练习三次5音标介绍学习五个基本元音音标10语音模仿模仿标准发音十次

发音训练2单词连读学习单词之间的自然连接句子语调掌握问句和陈述句的不同语调听力练习通过反复聆听提高发音准确度反复练习持续练习巩固发音技能

看图说话步骤一仔细观察食物图片步骤二回想相关词汇步骤三用简单句子描述步骤四注意发音和语调步骤五与同学分享交流

互动游戏：食物宾果通过有趣的宾果游戏，巩固食物词汇。找出图片与单词的对应关系，培养快速反应能力。

健康金字塔介绍少量食用糖、油、零食适量食用奶制品、肉类大量食用蔬菜、水果、全谷物

绘画活动绘制水果用彩笔画出自己喜爱的水果添加标签在图画旁写出对应的英文单词作品展示向同学介绍自己的绘画作品

角色扮演场景设置布置简单餐厅环境准备菜单制作含有学过食物的简易菜单对话练习扮演顾客和服务员进行对话反馈交流教师点评并鼓励同学们互相学习

歌曲学习歌词学习音乐欣赏跟唱练习动作表演

问答环节师生互动问题你喜欢什么水果？苹果是什么颜色的？香蕉的形状如何？哪些是蔬菜？哪些是水果？回答技巧使用完整句子注意时态和单复数大声清晰地表达保持自信态度

阅读理解短文内容简短的英语故事，内容关于健康饮食习惯和食物选择阅读策略识别关键词，理解文章主旨，回答相关问题理解检测通过简单问答形式检查学生对短文的理解程度

单词拼写26英文字母熟悉26个英文字母的书写顺序10食物单词掌握10个基础食物单词的拼写3拼写游戏进行3轮有趣的单词拼写比赛

配对活动通过图片与单词的配对游戏，加强记忆。快速准确地找出对应关系，巩固所学词汇。

跨学科学习食物与营养了解不同食物的营养成分和健康价值文化差异探索不同国家的饮食文化和特色食物科学知识学习食物的生长过程和自然规律艺术表达通过绘画和手工表现食物的形状和颜色

家庭作业绘制个人喜爱食物画出3-5种你最喜欢的食物用英语描述为每种食物写出英文名称和简单描述与家人分享向家人展示并用英语介绍你的作品

小测验准备词汇复习重新阅读和朗读学过的食物单词练习题型熟悉不同类型的测试题目和答题方法自我评估通过自测找出知识薄弱点并加强练习

词汇回顾水果词汇Apple(苹果)Banana(香蕉)Orange(橙子)Grape(葡萄)Pear(梨)Watermelon(西瓜)蔬菜词汇Carrot(胡萝卜)Tomato(西红柿)Cucumber(黄瓜)Broccoli(西兰花)Potato(土豆)