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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.12周岁的小学生是否有责任做家务活呢?对此以下说法正确的是(??)。
A.12周岁的小学生还未成年,不应该做家务
B.12周岁的小学生已经是成年人,可以做些力所能及的家务活
C.12周岁的小学生做家务可以培养未成年人承担责任的能力
2.如果父母工作的地方是不允许外人进入的,我们想要了解父母的工作应该(??)。
A.让父母偷着领进去
B.不能去父母的工作单位
C.打消了解父母工作的想法
3.与人合作时应该(???)。
A.指挥别人做,自己不做
B.积极参与,尊重他人
C.坚持己见,不听他人
4.你认为学校是(??)。
A.浪费爸爸妈妈血汗钱的地方
B.这里可以让我们尽情的玩耍
C.看谁吃的好穿得好
D.在这里我们不仅能学到很多知识,各方面都得到全面发展
5.对待班级间的竞争,下面说法正确的是(??)。
A.同年级班级之间不能有竞争
B.班级之间有竞争是正常的。
C.竞争采用什么方式是不重要的,只要能获胜就行。
6.没有(??),不成方圆。
A.手段
B.纪律
C.规矩
D.哲理
二.填空题(共6题,共24分)
1.班徽是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班的(???)。
2.(?????)可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、安全地(?????)和活动。
3.作为家中的小成员,我们应当做些(?????),减轻父母的负担。
4.国徽是(?????)的标志,校徽是(?????)的标志,班徽是(?????)的标志。
5.班规的制定不是一件(?????)的事情,我们必须掌握班规制定的(?????)和(?????)。
6.
班规的制定并不简单,我们需要掌握班规制定班规的(?????)和(?????)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.一年级刚入学时,同学们互不认识不会有欢声笑语诞生。(??)
2.家里最辛苦的的人是我,每天都要写那么多作业。(??)
3.班级之间既有合作,也有竞争。竞争给我们带来了成长和收获。(??)
4.周末,妈妈加班,我在家陪妹妹玩,也是对家庭做贡献。(??)
5.我是爸爸妈妈的宝宝,我要为家庭做贡献。?(??)
6.每天回家做作业前,爷爷帮我擦净桌子,摆好凳子。??(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.班规可以让班级生活健康有序,请合理连线。
课堂上?有序不乱跑
课间时?听讲爱思考
排队时?集合快静好
午餐时?卫生勤打扫
值日时?文明不挑食
五.填表题(共1题,共6分)
1.小调查。(根据你自己的实际情况,在相应的方框内打“√”,)
六.简答题(共5题,共38分)
1.为了更好的制订班规,针对下面的问题,你将提出怎样合理的建议?
①老师总爱提问前排的同学②有的同学课间在教室打闹
2.如果要对父母的工作进行一次“小记者访问”,你想提些什么问题?请设计一个访问提纲吧。
3.家庭责任的承担不能仅凭一时兴起,需要有负责任,坚持到底的精神。那么,在做家务活中,你坚持完成了哪些家务?你从中感受到自己负责任的精神了吗?请同学们结合自己做的家务活实际情况,谈谈自己是怎样为家庭负责的?
4.每个班级都有自己的班规,你认为班规有什么作用呢?
5.爸爸妈妈爱我们,我们也爱爸爸妈妈。让我们为爸爸妈妈做一张爱心贺卡吧,写上我们对他们说的心里话。
七.辨析题(共1题,共8分)
1.小勇看到别的同学随地扔废纸,他也扔了一个纸团。
(1)图中小勇的做法对吗?为什么?
(2)请你说一说,生活中我们应该怎样做?
八.材料题(共1题,共6分)
1.王阿姨的儿子今年12周岁,正在读小学六年级,平时学习比较紧张,阿姨一点家务活也不让他做,王阿姨说等到儿子成年以后再做家务也不迟。
(1)王阿姨的做法对吗?为什么?
(2)小学生做家务有什么好处?谈谈你的看法。
九.综合题(共2题,共17分)
1.请你设计一个访问提纲,对父母的工作进行一次访问,通过采访体会父母的辛劳。
2.我会做。
①周末,爸爸很是费劲地擦学习桌上的圆珠笔笔迹,这时你会(???)。
②爸爸和妈妈因为家务事吵架了,这时你会(???)。
③下雨了,为了不让泥水弄脏家里地板,这时你会(???)。
④周末,爸爸老胃病犯了,但是妈妈没在家,这时你会(???)。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.D
5.B
6.C
二.填空题
1.奋斗目标
2.班规;学习
3.力所能及的家务事
4.国家;学校;班级
5.简单;程序;方法
6.程序;方法
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.如图:
六.简答题
1.①建议班规这样写:老师提问应该
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