部编版道德与法治四年级上册期中测试卷含答案（预热题）.docxVIP

部编版道德与法治四年级上册期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下面选项中，你最赞同的做法是（?）。

A.其他班级表演的节目太精彩了，我们班给与热烈的掌声

B.运动会上，小明看到其他班同学领先，就在一旁起哄，干扰比赛

C.摄影比赛中，小明制作了一张贬低其他班级的横幅挂在展览区

D.夏利为了让班级取得好成绩，用家长的作品参加绘画比赛

2.想一想下列哪些行为没有体现班规的作用（??）。

A.教室每天都有值日生打扫

B.课间活动时同学在楼道追逐打闹

C.课堂学习有序又活跃

D.同学之间都很有礼貌

3.下列做法错误的一项是（??）。

A.为了防止菜苗被鸡吃了，我给菜地扎了一个竹篱笆

B.每次下雨，泥水带到家里面都让妈妈打扫

C.我用家里的空罐子来种花，家里的阳台变得生机勃勃

4.我们共同制定的班规，在执行一段时间后，可能发现它有不合理的地方，这时我们可以（??）。

A.提出修订意见，经班委会研究同意修改后，全班表决，商定新的班规

B.随时由老师修改

C.班规既然制定，就不能更改

5.班规重执行，下面说法错误的是（??）。

A.只有班干部需要遵守

B.班规中规定的处罚，要无条件执行

C.班规制订了就要严格执行

D.要有人监督班规的执行情况

6.做家务的好处不包括（??）。

A.有助于形成良好的生活习惯

B.可以形成良好的劳动态度

C.培养我们的家庭责任感

D.可以得到爸妈给的劳动报酬

二.填空题(共6题，共30分)

1.我们是班规的（???），也应该是班规的（???）。大家一起制订的班规，是对班集体（???）的要求，每个人都应该自觉遵守。

2.记得刚入学时，同学们（???）。过一段时间，一个团结的（???）在大家的欢声笑语中诞生了。

3.家庭中的每个人都是（?????）的。家人之间的（?????），就是家庭成员对家庭的贡献。

4.爷爷奶奶不和我们住在一起，我（??????）。

5.班级之间有竞争是（???）的，但是，如果使用不正当的方式获胜，那是不光彩的，甚至会产生不良（???）。

6.我们班（?????）岁了；每个班都有自己的（?????），每个班都有自己的（?????）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.每个班级设计的班徽都是一样的。（??）

2.我们要主动帮助遇到困难的同学。（??）

3.检查卫生玲玲发现教室内还有纸屑，说王强不认真，两人吵了起来。（?）

4.向老师了解别的班的优点，并向他们学习。??（??）

5.如果我们能管好自己，就会少给父母添麻烦。（??）

6.今天新老师上课，俩同学在交头接耳。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线。

学校举办了合唱比赛，各班都在积极准备练习??????????合作

3班和5班成立了宣传小组，他们设计的海报非常精美

演出小组的同学都是来自各个班的舞蹈高手???????????竞争

2班的电脑兴趣小组为6班的音乐小组提供技术支持，

一起负责联欢会音乐的准备与播放

五.填表题(共1题，共10分)

1.把对爸爸或妈妈的工作了解的情况，填入下表：

六.简答题(共5题，共36分)

1.我们怎么做才能让父母少为我们操心？请举两个事例说明。

2.你都掌握了哪些制定班规的程序和方法。

3.做家务时怎样才能让大人打消顾虑？

4.列举几条你给家里出的“好点子”。

5.在四年级的其他班级中，你有没有发现值得我们学习的班级，有哪些值得我们学习的地方，请简要说一说。

七.辨析题(共1题，共5分)

1.四年级将举行“校园话剧”比赛，为了干扰其他班同学的比赛心情，有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅，你认为这样做合适吗？说说理由。

八.材料题(共1题，共8分)

1.生活情景再现：

爷爷、奶奶：“小孩子别干活，累着！”

爸爸：“现在你还小，以后长大再慢慢学做家务活！”

妈妈：“家里的事不用你操心，你就专心学习、提高成绩最重要！”

这个家庭中各个成员的想法是否合理？你对他们有什么建议？

九.综合题(共2题，共14分)

1.同学们，我们是家庭的小成员，从小就要树立正确的家庭责任意识，可是要有责任感不是说说就可以的，而是要付出实际行动，遇到下列情景你会怎么做呢？

（1）外公外婆不和我们住在一起，如何关心他们呢？

（2）表妹到我家来做客，妈妈要加班，我该怎么照顾表妹呢？

（3）父母因为家务事生气了，如何让父母和好呢？

2.如果长期沉溺网络游戏，将会给我们带来哪些危害？

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.B

4.A

5.A

6.D

二.填空题

1.制订者；守护者；所有成员

2.互不相识；班集体

3.不可缺少；相互陪伴，相互关心，相互支持

4.和爸爸妈妈要经常去