教科版 科学四年级上册第一单元声音测试卷及参考答案【能力提升】.docxVIP

教科版 科学四年级上册第一单元声音测试卷及参考答案【能力提升】.docx

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教科版科学四年级上册第一单元声音测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.小红拿了六根相同的试管,在里面装上不同量的水,自制了一个小乐器(如图),她用嘴吹试管,主要是靠(??)振动而发出声音的。

A.试管内的水?????B.试管内的空气?????C.整个试管

2.猫的叫声与火车的鸣笛声相比,(?)。

A.火车声响亮且音调低??????B.猫叫声响亮且音调低??????C.火车声响亮且音调高

3.假如两个人在月球上,必须要(??)才能顺利聊天。

A.大声说话?????B.使用无线电?????C.小声说话

4.用力弯曲钢尺,钢尺不会发出声音,这是因为钢尺没有(??)。

A.受到力?????B.断裂?????C.振动?????D.摩擦

5.小明自制了一个橡皮筋琴,如图:用相同大小的力从细弦到粗弦依次弹拨,声音的变化是(??)。

A.从低到高?????B.从高到低?????C.从弱到强

6.拨弹橡皮筋时,皮筋越紧,声音(??);皮筋越松,声音越低。

A.越高?????B.越低?????C.不变

7.声音在(??)中不能传播。

A.水?????B.真空?????C.木尺

8.在弹奏吉他时,若想要使它发出的声音响一些,可以(??)。

A.调节弦的松紧度?????B.用的力气大一点?????C.用的力气小一点

9.用相同的力敲击相同长度,粗细不同的钢管,发出的声音最低的是(??)。

A.????B.????C.

10.唐代诗人张继的名句“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”描述了客船中的人听到远方的场景。此时听到的钟声是通过(??)传来的。

A.水面?????B.客船?????C.空气

二.填空题(共10题,共30分)

1.用击打过的音叉轻轻触及水面时,可以看到音叉的振动引起(???)。

2.敲打铝片琴会发出不同的声音,这与铝片琴的铝片(???)有关。

3.我们喉咙里有一个能够发出声音、控制声音的器官叫做(???)。

4.声音可以在(???)、固体、(???)中传播。

5.如图所示,相同的碗里装入不同量的水,用小锤敲击碗时,可发出不同音调,那么发声体主要是(???),发出的声音音调从左至右依次(???)(填“升高”“降低”或“不变”)。

6.我们通常把轻重不同的声音称为声音的(???)不同。它的单位是:(???)(dB)。

7.探索尺子的音高变化实验中,尺子伸出桌面的长度越长,发出的声音越(???),振动得越(???)。

8.物体的振动带动了周围空气的(???),空气的振动又引起(???)的振动。

9.声音的传播是以(???)的形式传播的。

10.(???)橡皮筋,橡皮筋会发出声音。

三.判断题(共10题,共20分)

1.当我们听到外面震耳欲聋的爆竹声时,我们的鼓膜振动幅度比较大。(??)

2.同一根弦,拉得越紧声音越高;拉得越松,声音越低。(??)

3.使橡皮筋发出声音只能拉直拨动。(?)

4.用手轻轻触摸正在发声的物体,能感觉到物体正在振动。(?)

5.用不同的力敲击鼓面时,鼓面振动的幅度不会发生变化。(??)

6.振动的空气到达我们的耳朵,会引起鼓膜的振动。(??)

7.长时间戴着耳塞听音乐不会对耳朵造成伤害。(??)

8.我们周围的声音有高有低,有强有弱。(??)

9.吹海螺、吹笛子、吹哨子都是空气在振动。(?)

10.演奏小提琴时,发出声音的是琴弓。(???)

四.连线题(共1题,共6分)

1.把人耳的主要部分名称与它们所在的位置连起来。

听觉神经??耳蜗??外耳道?耳郭??鼓膜??听小骨

??

???外耳??中耳??内耳

五.填表题(共1题,共8分)

1.探究尺子发出声音的音高变化实验记录表。

六.简答题(共5题,共25分)

1.声音在传播的过程中借助了什么物质?

2.物体振动的幅度与声音的强弱有什么关系?

3.如图,请你提出两个与“橡皮筋发出声音”有关的科学探究问题。

4.二胡有两根弦,空弦拉的时候,发出的声音有高有低,这是为什么?

5.停止敲锣后,在一段时间内还能听到锣声,这是为什么?

七.材料题(共1题,共5分)

1.小明和小刚用细棉线连接两个纸杯做了个“土电话”。之后俩人相距5米,一端的小明轻声讲话,另一端的小刚也能听得很清楚,为什么?在用“土电话”时,如果其中一人用手捏住棉线,另一个人就听不到声音了,为什么?

八.综合题(共3题,共21分)

1.看图回答问题。

如图所示是小提琴的4根弦,用相同的力拨动它们,

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