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教学模仿三重境界

目录

一、内容综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.1教学模仿的背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.2研究目的与内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

二、教学模仿的基本概念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

2.1教学模仿的定义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.2教学模仿的类型．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

2.3教学模仿的价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

三、教学模仿三重境界概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

3.1境界一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

3.1.1模仿的起点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

3.1.2初步模仿的特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

3.1.3初步模仿的实施方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

3.2境界二．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

3.2.1深化模仿的必要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

3.2.2深化模仿的关键要素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

3.2.3深化模仿的策略与技巧．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

3.3境界三．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

3.3.1创新模仿的意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

3.3.2创新模仿的难点与突破．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

3.3.3创新模仿的实践案例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

四、教学模仿三重境界的实施策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

4.1境界一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

4.1.1观察学习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

4.1.2反思总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

4.1.3模拟实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

4.2境界二．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

4.2.1教学案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

4.2.2教学策略研讨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

4.2.3教学反思与改进．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

4.3境界三．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

4.3.1教学设计创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

4.3.2教学方法创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

4.3.3教学评价创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

五、教学模仿三重境界的评价与反馈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

5.1评价标准与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

5.2反馈机制与改进措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

5.3成功案例分享．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．