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老中医心得体会

2000字左右中医跟师心得

跟师心得（一）

中医的理论体系发展至今大多是在前人总结的经验基础上，而如

今在学习中最缺乏的就是临床经验，以及上一辈对我们在学习中的指

导和答疑，使学习完全理论化，太过于抽象而不能结合实际让理论知

识更加扎实。

在一年的跟师过程中，得到了陈明老师在学习中医方面的谆谆教

导。

我现在还清晰的记得，在跟师的第一天，陈明老师和蔼地问我在

学习中的困难以及更多的想了解哪方面知识。

由于陈明老师是中医科班出身，因此推荐我们背诵《医学三字

经》，教导我们一定要多背多记，在中医的学习过程中记忆是基础，

而且是最重要的，即使还不能完全理解书中所讲的内容精髓，但一定

要靠死记硬背，这样在临床实习中才能更充分的体会到书中的旨意。

在制定了学习计划后，老师又带着我游览了整个医院，耐心的给

我们讲述了关于医院的一些事迹。

在跟师过程中，能学到很多在课堂上学不到的知识。

在和老师的交谈中，能了解到她在读经典学习中有什么好的方法，

在自己浅层的理解上能更深层的了解，也能纠正自己理解有偏差的方

面。

在学习任何一门学科时，最宝贵的就是能得到前人的指导和教诲，

在坚定自己学习目标的同时，也能加深自己的理解层面，扩展自己的

知识领域。

世界上大多数伟人都是站在别人的肩膀上成功的，之所以有了前

人失败的经验，才能从更多其他的方面着手研究；也是因为有了前人

成功的经验，才能让更多的人有信心坚定自己的目标，继而取得更多

更好的成功。

就是因为有了前人的经验，才能帮助我们更快更好的取得成功，

从而在成功的基础上继续向更高更深的层面研究，正是这样社会才能

进步。

在我的人生轨迹当中，跟师是一项重大的收获，让我对中医学习

有了更深的了解，也让我明白了理论与实践的距离，理论与实际相结

合的重要性。

在学习中医的过程中，往往能感受到理论知识的抽象性，让我们

无法真正的理解其含义，而如果没有扎实的理论功底，在实际临床中

也无法充分理解其理论的含义。

因此在跟师的学习过程中，必须要打下坚实的理论功底，必须要

记忆更多的理论知识，这一切都是为了更好的结合临床，更好的融入

临床，在实习中更能充分运用所学的知识。

这个月又可以参加外科医师讨论会了，大家都分成了小组，在每

个小组里大家除了可以一起学习外，也可以一起探讨临床中遇到的问

题，交流在处理疾病中的不同见解。

在大家的交流中能了解更多人的想法，也学会从不同方面去理解

同一个问题，

也锻炼了我们的表达能力。

因此希望这种制度能够延续下去，让我们学到更多的知识。

古语云：“一日为师，终生为父”。

在学习过程中我们要用心去和老师相处，相互尊重，提倡一些传

统的好行为，日久自会见真情，老师定会将学问倾囊相授的。

跟师心得（二）

中医临床学习是理论与实践相结合的过程，如何把自己所学的理

论知识运用到临床实践中并很好的掌握，是每个进入临床阶段的

学生

期盼达到的。

但是学生进入临床后发现临床学习与理论学习有很大的

差别，一时很难掌握，总有每天看病抄方匆匆忙忙但收获甚微的

感觉。

跟师学习这么多天，下面结合我的学习经验谈谈在临床中如何跟

师。

一、要注意培养动手能力。

中医的动手能力，即中医的望、闻、问、切四诊的锻炼。

中医的四诊绝对不是简单地一照、一查，就可以

取代的“高级技术”。

必须把过去的知识，与当下的病症结合起来;与患者即时、随机地

进行交流才能获得。

同时，能够被准确表达，记载于书本上的“明知识”只是一小部

分，人类更多的知识，是那些只可意会而难于言传的东西。

俗语说：“真传一句话，假传万卷书。

通过跟师学习，通过老师的言传身教，才会掌握中医的精髓。

在望诊上尤其重视望舌，临床实践证明，在疾病的发展过程中，

舌的变化迅速而又鲜明，它犹如内脏的一面镜子，凡脏腑的虚实、气

血的盛衰、津液的盈亏、病情的浅深、预后的好坏，都能较为客观地

从舌象上反映出来，成为医生诊病的重要依据。

若见淡白舌，多是气血两虚或者阳虚

若见红舌，多是热证。

若见紫舌多是血行不畅。

临床需仔细观察，以便获取