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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.空调一般都装在墙的上部,是因为(??)。
A.热的空气会上升,冷的空气会下降?????B.为了美观?????C.节省空间
2.下面哪一种糖溶解的更快一些?(??)。
A.冰糖粉末????B.小块冰糖????C.大块冰糖????D.以上都行
3.风速等级是1级的时候,(??)。
A.风旗不动?????B.风旗微动?????C.风旗展开飘动
4.天气预报说降雨概率在70%以上,说明(??)。
A.下雨的可能性很小????B.下雨的可能性很大????C.一定会下雨
5.下列物体和空气有关的是(??)。
A.书本????B.杯子????C.气球
6.小明把打入30筒空气后的皮球放入简易天平的左边小桶中,再在右边小桶中放入绿豆,直到平衡;然后取出皮球,放掉空气,再把皮球放入左边小桶。这时小明发现简易天平(??)。
A.左边的小桶往下沉????B.右边的小桶往下沉????C.仍保持平衡
7.云多而密,看不到太阳,这应该被记录为(??)。
A.晴天?????B.多云?????C.阴天
8.甲、乙、丙三人读取温度计示数时,读数方法正确的是(??)。
A.甲????B.乙????C.丙
9.如图,试管里的冰完全融化成水后,水位会(??)。
A.升高???B.降低???C.不变
10.下列不属于描述天气的是(??)
A.晴转多云?????B.冬暖夏凉?????C.风雨交加
二.填空题(共10题,共40分)
1.20℃室温情况下,50毫升水中大约能溶解(???)克食盐。
2.实验时一份份地把物质加入水中,为了准确观察比较不同物质在水中的(???)大小。
3.小风旗展开飘动时的风速是(???)级。蒲福风力等级一般把风速分成(???)个等级。
4.我们可以通过把空气装进(???)里来感受空气的存在。
5.冰是固态的水,(???)和(???)也是固态的水,当温度高于(???)摄氏度时,固态的水会变成液态的水,这个过程叫做(???)。
6.当环境温度低于(???),水的温度下降到(???)时,水开始(???),从(???)状态变成(???)状态。
7.在验证空气是否能占据空间的实验中,需要用到的材料有:(???)、装水的盆、(???)。
8.今天的最高气温是十五摄氏度,写作(???),最低气温是零下八摄氏度,写作(???)。
9.50毫升水大约能溶解(???)克食盐。
10.空气能把瓶中得水挤出去,说明空气(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.空气和水、石头一样,都能占据空间。(??)
2.“四季如春”指的是一个地方的气候概况。(??)
3.只有加热的方法才能加快水的蒸发速度。(??)
4.空气不可扩张。(??)
5.灾害性天气会对农业生产和交通运输造成重大损失。(??)
6.天气带来的变化,我们并不能每天都感觉到。(??)
7.物质在水中的溶解是没有限度的。??(??)
8.加热蒸发皿时,需要将蒸发皿放在三脚架上。(??)
9.一袋空气的质量和一个鸡蛋的质量差不多。(??)
10.学会使用天气符号,可以帮我们制造“天气日历”。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.把下面的物质和特点用“_”连起来。
液体???水蒸气?????看得见
???????????看不见
???????????透明
气体????水??????没有气味
???????????摸得着
???????????摸不着
五.填表题(共1题,共12分)
1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。
六.简答题(共5题,共26分)
1.把纸撕碎和水变成冰有什么不同?
2.如何测量降水量?
3.水在沸腾过程中我们看见了什么现象?
4.将一只塑料盒倒扣在地面,放置一段时间,观察到水杯子里有小水珠这种现象出现,这是什么原因?
5.水在加热过程中,我们观察到了哪些现象?
七.综合题(共3题,共23分)
1.在瓶中装半瓶水,瓶口用胶塞密判,A、B是两根吸管(如下图)。如果从B管往里吹气,能观察到什么现象,请你解释一下产生这种现象的原斟。
2.探究题。
学完了本课后,小明认为课堂上做的这个“热气球”还升得不够高,于是,他找来了下面的材料,打算重新自制一个“热气球”。
1.请在下面方框中用图文结合
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