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XXX“护苗行动”活动方案

一、指导思想

积极响应广东省“护苗行动”，帮助青少年提高自我保护意识和应急避险能力，预防和减少青少年安全问题的发生。通过一系列活动，进一步加强对学生的自救自护教育，让学生了解自救自护的基本常识，教会学生掌握自救自护的一些方法，提高自我防范能力，促使学生健康快乐成长。

二、成立活动小组

为保障活动方案的正常开展，确保活动经费落实，达到活动目的，收到良好效果，特成立本次“护苗行动”活动小组

组长：XXX

副组长：XXX

成员：XXX

二、活动内容与途径

1、加强对学生的日常管理，充分利用少先队活动课、主题队日活动、专题安全活动日等，开展以安全自护为主题的活动，组织学生研究安全自护的知识。

2、通过校级层面（如：校会、国旗下的讲话）落实对学生的自救自护教育，懂得人身安全的意义。

3、注重学科渗透，通过课程教学（思想品德、专题教育、社会、班队会）中的教育资源，融入自救自护的教育。

4、通过生动生动的活动，在活动中学会自救自护的方法。

5、整合教育资源，利用“和教育”平台，每月向家长发送1次《安全自护小知识》，提醒家长关注常见的青少年安全问题，指导家长配合做好学生的日常监护工作，调动家庭的积极作用，形成教育合力。

三、具体措施

1、认真上好每学期的交通安全教育课，让学生通过直观案例了解交通安全的重要性，交通变乱现象照片震撼心灵，指导学生遵守交通规则。

2、正确认识校园安全教育，定期组织学生查找校园安全隐患，做好对学生的校园安全教育，开展形式多样的校园安全教育活动，防备校园变乱产生。

3、充分利用各种渠道进行消防安全知识的宣传，组织、指导全校消防安全常识的普及及教育，每学年开展消防安全技能和灾害现场逃生训练，不断提高广大师生的防范意识和基本技能。

4、使用专题教育课对学生进行防震减灾的教育，了解地震的成因、地震带来的灾害、如何减少地震酿成的灾害，结合印度洋海啸事件，了解一些自然现象，每学期最少组织2次防震演练。

5、加强突发事件应急教育和防育，每学期组织一次校园暴力突袭防护演练，学会应对突袭事件。