部编版道德与法治四年级上册期中测试卷及完整答案（网校专用）.docxVIP

部编版道德与法治四年级上册期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下面行为中，属于给父母添麻烦的是（??）。

A.每天晚上睡觉前清理书包，检查学习用品。

B.放学后不打招呼就去同学家玩，很晚才回家。

C.自觉完成各科作业，态度认真。

2.你从（??）能感受到爸爸的辛苦。

A.爸爸天天在沙发上玩手机

B.爸爸整天打麻将

C.爸爸天天工作到深夜

3.下列对班微作用的说法,正确的是（?）。

①班徽是-一个班级的标志??

②是班集体的象征

③代表了-一个班的奋斗目标?

④代表了一个学校的目标

A.①②③④???B.①②③???C.①②???D.②③

4.下面选项中，你最赞同的做法是（??）。

A.检查卫生时，我发现班级清洁区有一片纸，立马用脚给踩住，没有被扣分

B.班规由班主任制定就行了，我们只负责执行

C.每天做完作业后，我会主动照顾弟弟妹妹，减轻妈妈的负担

5.你赞成下面的哪种做法（?）。

A.摄影比赛，为了让班级获得好成绩，小华把爸爸的作品拿来参赛

B.上周卫生评比，2班的检查员偷偷捡起了自己班地上的纸屑

C.十、一大合唱，我们班和5班联合表演《我和我的祖国》，获得了一等奖

6.下列做法正确的是（?）。

A.为了在合唱比赛中获得好成绩我们班每天放学后都认真练习

B.摄影比赛时，为了让班级取得好成绩，有的同学用家长的作品参赛

C.卫生评比时，部分卫生检查员在检查本班卫生时，偷偷捡起地上的纸屑

二.填空题(共6题，共24分)

1.我们在一起学习已经（?????）年多了，现在我们都是（?????）年级的小学生了，我们是一个团结、友爱的班集体。

2.没有（???），不成方圆。国有国法，校有校纪，班有班规，班规是（???）的规则。

3.做家务有很多的（???），运用它们可以让做家务（???）。

4.有客来我家，我请（???），客人等一等，我去（???）。

5.我现在会做的家务活有（???）、（???）、（???）。

6.只要我们愿意尝试，乐于（???），一定能成为“家务小能手”！

三.判断题(共6题，共12分)

1.班级之间的合作可以增进彼此的友谊，共同进步。（??）

2.了解父母的最好办法就是到父母工作的地方看一看。（??）

3.作为家中的一员，我们能力有限，暂时不能为家庭作贡献。?（??）

4.没有围墙的学校指的是远程教育。（??）

5.尽管我们能力有限，但可以为家庭事务出出主意。（??）

6.班级之间要通力合作，共创美好校园。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线。

学校举办了合唱比赛，各班都在积极准备练习??????????合作

3班和5班成立了宣传小组，他们设计的海报非常精美

演出小组的同学都是来自各个班的舞蹈高手???????????竞争

2班的电脑兴趣小组为6班的音乐小组提供技术支持，

一起负责联欢会音乐的准备与播放

五.填表题(共1题，共10分)

1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”，然后完成下列访问提纲。

六.简答题(共5题，共33分)

1.你在家里做了哪些家务？做家务有什么好处呢？

2.在班规执行中，出现以下两种违规现象：

今天是新老师上课，小明和小亮在下面交头接耳。

小林看到别的同学随地扔废纸，他也扔了一个纸团。

问：你认为应当采取哪些措施，以督促同学们自觉遵守班规，请写出你的建议？

3.班里经常有人做的事情有哪些？

4.请你和同学一起为你的班级制订一套行之有效的班规吧！

5.你们班里谁是“遵守班规之星”？写出他（她）的名字，再写一写他（她）哪里值得大家学习。

七.辨析题(共1题，共8分)

1.母亲节那天，我给妈妈送去了贺卡。我告诉妈妈，我要做家里的“小帮手”，不做家里的“小皇帝”。你觉得我做的对嘛？为什么？

八.材料题(共1题，共12分)

1.美国哈佛大学的研究者们从20世纪50年代开始，对456名10岁左右的孩子进行跟踪调查。结果发现，那些经常做家务的孩子，在成年后获得良好人际关系的可能性是普通人的3倍；获得高收入的可能性是普通人的5倍；而其失业率要比普通人低85%。相反，那些很少或根本不做家务活的孩子，成年后和普通人相比，因违法被逮捕的可能性要高出3倍；产生精神疾病的可能性高出9倍，因此而死亡的可能性要高出5倍。

（1）读了上面一段文字，你从中明白了什么？请写在下面。

（2）如果家人不同意你做家务，你打算怎样说服他们？请写在下面。

（3）做家务有很多诀窍，请写出两种。

九.综合题(共2题，共12分)

1.我来排列设计班徽的步骤。

（???）写上解说词。

（???）选定体现主题词的象征图案和颜色。

（???）