2025北京高三一模化学汇编：实验题.docx

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2025北京高三一模化学汇编

实验题

一、解答题

1．（2025北京房山高三一模）某小组同学制备NO2，并探究不同条件下NO2与H2O的反应。实验装置如图(夹持装置略)。

(1)装置A中反应的化学方程式为。

(2)将收集装置B补充完整。

(3)用以上方法收集两试管NO2气体(均为12mL)，分别倒置在盛有热水(80℃)和冰水(0℃)的两只水槽中，观察实验现象，10分钟后记录如下(忽略温度对溶液pH及气体体积的影响)：

实验编号

实验1-1(热水)

实验2-1(冰水)

剩余气体

无色，3mL

几乎无气体

溶液状态

无色，pH=0.7

无色，pH=1.1

①检验实验1-1中剩余气体的方法：向试管中充入少量空气，气体由无色变为红棕色。用化学方程式表示检验的反应原理。

②甲认为实验2-1中NO2几乎全部溶于水，过程中未发生化学反应。证明甲同学猜想不成立的实验证据是。

(4)将上述实验静置一天后观察：

实验1-2(热水)：剩余气体4mL，溶液无色，pH=0.6，无气泡生成。

实验2-2(冰水)：剩余气体1mL，溶液无色，pH=0.9，有无色细小气泡生成。

查阅资料：2NO2+H2O=HNO3+HNO2，HNO2易分解。

①用方程式解释实验2-2有无色细小气泡生成的原因。

②设计实验，证实NO2与H2O反应过程中产生了HNO2：(补充实验操作及现象)。

(5)从反应速率的角度，分析不同温度下NO2与水反应现象差异的原因。并对装置C中吸收NO2尾气所用试剂及条件提出建议。

2．（2025北京朝阳高三一模）实验小组探究对测定含量的影响。

(1)理论分析

依据元素周期律，半径大，较易电子，有还原性，可能影响测定结果。

(2)比较与的还原性为测定条件的选择提供参考，设计实验：

取少量的，加入物质A的溶液，A是。经检验，证实了的还原性强于。

(3)探究不同条件下能否被氧化

实验：向溶液中加入溶液X，用湿润的碘化钾淀粉试纸检验气体，结果如下。

实验编号

溶液X

试纸颜色

I

溶液

无明显变化

Ⅱ

饱和溶液

无明显变化

Ⅲ

溶液滴

无明显变化

Ⅳ

溶液滴

试纸变蓝

①根据该实验，可以得出的结论是。

②探究浓度对反应的影响，设计实验(填实验操作和现象)。综合，一定酸性时，证实浓度高更易被氧化。

(4)根据的结果，进一步探究对测定的影响。实验如下：把溶液分别加入到实验后的混合液中，用湿润的碘化钾淀粉试纸检验气体。

滤出中沉淀，分别加入稀硫酸，沉淀均溶解，取少量溶液加入溶液，溶液变红。解释实验b中产生的原因：。

(5)应用：测定水样(含)中的含量

取水样，配制成的溶液。准确量取溶液，向其中加入和溶液，再用滴定。

①解释的作用：

②将水样配制成溶液，这种做法的优点是：。

3．（2025北京延庆高三一模）是常见的氧化剂，能与许多还原性物质发生反应。

(1)实验室可利用固体和浓盐酸混合快速制取氯气，反应的化学方程式为。

(2)实验小组同学预测，在相同条件下，固体可以将氧化为，从原子结构角度说明理由。

(3)探究的用量对氧化产物的影响，进行如下实验，相关实验及现象如下：在4支干燥洁净的试管中，分别加入1滴溶液，15滴溶液，然后分别加入固体，充分振荡15分钟，结果如下。

实验编号

固体用量/g

实验现象

1

0.0047

无沉淀

2

0.0128

大量棕色沉淀

3

0.0188

少量浅棕色沉淀

4

0.0500

无色溶液，无沉淀

查阅资料：一定条件下，和都可以被氧化为。

①实验2中产生的棕色沉淀是：。

②对照实验2，请用离子方程式解释实验3中沉淀量减少的原因。

③实验小组补充实验证实了②中的分析，继续检验实验3中的含碘微粒。取实验3的上层清液于干燥洁净试管中，加入淀粉溶液后无明显现象，继续逐滴滴加溶液，溶液变蓝。用离子方程式解释现象变化的原因。

(4)小组同学在查阅资料过程中发现，只有在酸性条件下才表现出氧化性，于是探究不同硫酸用量对氧化性的影响。相关实验及现象如下：称取7份固体，分别加入到7份盛有1滴溶液的7支试管中，第一支试管不加酸，另外6支试管加入不同量的溶液，边滴加边振荡。实验结果如下：

编号

1

2

3

4

5

6

7

用量/滴

0

5

7

9

11

13

15

实验现象

无色溶液

颜色呈浅棕黄色

颜色棕黄色加深

颜色呈深棕黄色

溶液无色，有沉淀产生

溶液无色，有少量沉淀产生

溶液无色，无沉淀产生

该