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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列关于空气的描述,错误的是(??)。
A.空气是可以被压缩的?????B.空气可以用来发电?????C.水中的动植物不需要空气
2.液态的水温度下降到(??)时就会开始凝固成冰。
A.2℃????B.100℃????C.0℃????D.-2℃
3.把沙子放在水中,我们看到(??)现象,说明沙子在水中没有溶解。
A.在滤纸上没有看到沙子
B.沙子沉到杯子的底部
C.杯子里的水浑浊了
4.空气和相同体积的水、石头比较,(??)。
A.石头最轻????B.水最重????C.空气最轻
5.对锅加热,锅内的水持续沸腾时,水面上的“白汽”并不明显,如果突然停止加热,水面上很快出现许多“白汽”。这是因为(??)
A.沸腾时水不蒸发
B.沸腾时水面上的蒸气温度高于100℃
C.停火后水开始大量蒸发
D.停火后水面上方的温度明显低于水蒸气的温度,大量水蒸气液化为细小的水珠,形成“白汽”
6.下列哪种条件下,50g食盐在同样多的水中溶解得最快(??)。
A.50℃,搅拌,食盐颗粒细???B.10℃,搅拌???C.50℃,搅拌,食盐颗粒粗
7.“每年的7月下旬和8月上旬是北京的雨季。”这句话描述的是(??)。
A.气象?????B.天气?????C.气候
8.有些动物和植物对天气的变化非常敏感,在干燥不下雨的日子里,松果的鳞片会(??)。
A.打开?????B.闭合?????C.无变化
9.用注射器做压缩水的实验时,能观察到(??)。
A.水温上升????B.水很难被压缩????C.水中出现大量气泡
10.下列叙述正确的是(??)。
A.降水量越多越好?????B.大暴雨会影响我们的生活与工作?????C.降水量不会影响人们的正常生活
二.填空题(共10题,共56分)
1.我会通过(???)知道明天的天气预报。一般天气预报会告诉我们明天的(???)、(???)等天气信息。
2.冰变成水的过程叫(???)。
3.在符号下面填上对应的天气现象:
???????????
(???)?(???)?(???)
???????
(???)?(???)?(???)
4.热空气比冷空气(???),热空气会浮在冷空气(???)。
5.当水的温度下到(???)℃就始结,水结后的体积会(???)。
6.水又是一种特殊的物质,能够(???)很多物质。
7.像树叶、木块这样的物体,它们有一定形状和体积,我们把它们统称为(???)体。
8.当环境温度低于(???),水的温度下降到(???),开始结冰,从(???)状态变成了(???)状态。水结冰时,冰水混合物的温度长时间保持在(???)时。
9.空气是没有(???)、没有(???)、没有(???)的气体,但它是有(???)、有(???)的,空气对我们很重要。
10.在“观察水的沸腾”实验中,沸腾前对水加热,水的温度(???)[填“不变”“升高”或“降低”];当水沸腾时,水中气泡在上升时(???)[填“由大变小”或“由小变大”]。
三.判断题(共10题,共20分)
1.空气流动的越快,风就越大。(??)
2.一般情况下,空气是气体。(?)
3.降水的形式有雨、雪、冰雹等。(??)
4.食盐溶解在水中后,就不能溶解其他物质了。(??)
5.用湿布擦黑板会在黑板上留下水迹,过一会儿水迹就不见了,是水被黑板吸收了。(??)
6.有些物质能溶解于水,有的很难溶解于水。(??)
7.同一场雨,用不同的雨量器测量结果是不同的。(??)
8.物质之所以存在三种状态,是因为构成它们的微粒运动的方式不同。(??)
9.100毫升水中可以无限溶解食盐。(??)
10.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线魔方。
看不见????能看见
液体????气体????水????水蒸气
五.填表题(共1题,共6分)
1.填表题。
请在下表中填出各种物体对应的数量
六.简答题(共5题,共28分)
1.简述热气球的制作方法。
2.自然界中的风是怎么形成的?
3.日常生活中什么办法让湿衣服快速变干?
4.请你比较一下橡皮泥的变化和水的变化的区别。
5.把两只气球吹到相同大小,分别挂在细木棍两端,使它们达到平衡,现将一只气球剌破,细木棍还会保持平衡吗?为什么?
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