《3-6岁儿童发展指南》健康领域试卷（附答案）.docxVIP

《3-6岁儿童发展指南》健康领域试卷（附答案）

一、单项选择题（每题2分，共30分）

1.保证幼儿每天睡（），其中午睡一般应达到2小时左右。

A.8-10小时

B.10-11小时

C.11-12小时

D.12-13小时

2.3-4岁幼儿能单脚连续向前跳（）米左右。

A.1

B.2

C.3

D.4

3.4-5岁幼儿能双手抓杠悬空吊起（）秒左右。

A.10

B.15

C.20

D.25

4.以下不属于3-6岁儿童健康领域子领域的是（）。

A.身心状况

B.动作发展

C.生活习惯与生活能力

D.自我保护能力

5.5-6岁幼儿能快跑（）米左右。

A.15

B.20

C.25

D.30

6.3-4岁幼儿在提醒下，能（）洗手。

A.认真

B.正确

C.快速

D.仔细

7.4-5岁幼儿能在较热或较冷的户外环境中连续活动（）左右。

A.半小时

B.1小时

C.1个半小时

D.2小时

8.3-4岁幼儿能行走（）公里左右（途中可适当停歇）。

A.1

B.1.5

C.2

D.2.5

9.5-6岁幼儿能沿轮廓线剪出由曲线构成的简单图形，边线吻合且平滑。这主要体现了幼儿（）的发展。

A.手部精细动作

B.大肌肉动作

C.身体平衡能力

D.空间感知能力

10.以下关于3-6岁儿童喝水的说法，正确的是（）。

A.应多喝饮料，少喝白开水

B.每天应喝足够的白开水，少喝饮料

C.渴了再喝水就行

D.可以用果汁代替白开水

11.4-5岁幼儿能自己穿脱衣服、鞋袜、扣纽扣，这体现了该阶段幼儿（）的发展目标。

A.生活自理能力

B.身体协调性

C.手部精细动作

D.自我保护意识

12.3-4岁幼儿能双脚灵活交替上下楼梯，这主要反映了幼儿（）的发展。

A.身体平衡能力

B.协调能力

C.力量和耐力

D.空间感知能力

13.5-6岁幼儿能在斜坡、荡桥和有一定间隔的物体上较平稳地行走，这体现了幼儿（）的发展。

A.身体平衡能力

B.协调能力

C.力量和耐力

D.空间感知能力

14.4-5岁幼儿会自己系鞋带，这主要锻炼了幼儿的（）。

A.手部精细动作

B.大肌肉动作

C.身体平衡能力

D.空间感知能力

15.3-4岁幼儿能连续自抛自接球（）个左右。

A.1

B.2

C.3

D.4

二、多项选择题（每题3分，共30分）

1.《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域“身心状况”子领域的目标包括（）。

A.具有健康的体态

B.情绪安定愉快

C.具有一定的适应能力

D.具有良好的生活卫生习惯

2.以下属于3-6岁儿童动作发展目标的有（）。

A.具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏

B.具有一定的力量和耐力

C.手的动作灵活协调

D.具有良好的节奏感

3.培养幼儿良好的生活与卫生习惯包括（）。

A.让幼儿保持有规律的生活，养成良好的作息习惯

B.帮助幼儿养成良好的饮食习惯

C.帮助幼儿养成良好的个人卫生习惯

D.激发幼儿参加体育活动的兴趣

4.以下关于3-6岁儿童自我保护能力培养的说法，正确的有（）。

A.告诉幼儿不跟陌生人走，不吃陌生人给的东西

B.幼儿能知道简单的求助方式

C.教幼儿学会使用剪刀、刀具等危险物品

D.让幼儿了解消防、交通等安全知识

5.为了帮助幼儿养成良好的饮食习惯，成人可以（）。

A.营造安静、愉快的进餐环境

B.按时进餐，培养幼儿集中精力进食的习惯

C.鼓励幼儿多吃蔬菜、水果等健康食物

D.控制幼儿吃零食的量和时间

6.3-4岁幼儿在动作发展方面的典型表现有（）。

A.能沿地面直线或在较窄的低矮物体上走一段距离

B.能双脚并拢向前跳

C.能单脚站立2秒左右

D.能快跑15米左右

7.4-5岁幼儿在生活习惯与生活能力方面的典型表现有（）。

A.能自己穿脱衣服、鞋袜、扣纽扣

B.能整理自己的物品

C.能每天按时睡觉和起床

D.能主动参加体育活动

8.5-6岁幼儿在动作发展方面的典型表现有（）。

A.能在斜坡、荡桥和有一定间隔的物体上较平稳地行走

B.能连续跳绳

C.能单手将沙包向前投掷5米左右

D.能快跑25米左右

9.培养幼儿良好的睡眠习惯，成人可以（）。

A.为幼儿创造安静、舒适的睡眠环境

B.帮助幼儿养成按时入睡和起床的习惯

C.睡前避免幼儿