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民国黄金十年间武汉省立完全小学教师群体研究:教育生态与历史镜鉴
一、绪论
1.1研究背景与意义
20世纪20-30年代,中国社会处于剧烈的变革转型期,政治、经济、文化等方面都经历着深刻的变化。辛亥革命推翻了清王朝的统治,结束了封建帝制,为中国社会的现代化进程奠定了基础。然而,随后中国陷入了军阀混战的局面,政治局势动荡不安。直到1927年南京国民政府成立,形式上实现了全国统一,开始推行一系列政治、经济和文化改革措施,试图加强国家的统一和稳定,推动经济发展和社会进步。在经济方面,民族资本主义在这一时期得到了一定程度的发展,但也面临着帝国主义和封建主义的双重压迫。西方列强通过不平等条约
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