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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.关于做家务的好处,下面选项中不正确的认识是(??)。
A.有助于形成良好的生活习惯,为成年后的生活打下良好的基础
B.我们小孩子觉得做家务很累,没有什么益处
C.能够提高生活技能,让人变得更加自信
2.下列不属于小学生力所能及做的事情是(??)。
A.开车
B.拖地
C.洗碗
3.父母很辛苦,很多事情我也帮不上忙,但起码能做到管好自己,少给父母添麻烦,下列做法不合适的是(??)。
A.在学校里我把学习用品带齐,就不会麻烦家人给我送了
B.在家里我应该做力所能及的事
C.我在同学家玩得很晚
4.我们可以怎样孝顺父母?(??)。
A.主动分担家务
B.让父母给我们买想要的东西
C.在家不做事
5.关于做家务,下面的观点正确的是(??)。
A.我们应该做力所能及的家务
B.我们还太小,不适合做家务
C.我每天回家都要写作业,没时间做家务
6.小方昨天忘了做卫生值日,按班规应罚做两天卫生。小方的想法正确的是(??)。
A.我又不是故意逃脱,同学们应该原谅我。
B.遵守班规,留下来补做两天卫生。
C.这条班规不合理,我只补做一天卫生。
二.填空题(共6题,共32分)
1.班级与班级之间既有(???),也有竞争,竞争为我们带来(???)和(???)。
2.每个班都是学校(???)的一员。在学校生活中,大家一起(???),共同创造和分享美好的(???)。
3.(???)都是学校大家庭中的一员。在学校生活中,大家一起合作,共同(???)和(???)美好的校园生活。
4.家务活有许多,买菜(???)、擦桌(???)、洗衣叠被、买日用品……
5.我们不经意的(???)或(???),都有可能使父母徒增(???)。
6.(???)月(???)日是建队日,在那一天你成为光荣的少先队员。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们不想给父母添麻烦,只是有时候不能从父母角度想问题,无意中给他们增添了麻烦,但这种麻烦我觉得也不用考虑,爸爸妈妈能接受。(??)
2.为了班级的荣誉,在竞争中必须使用正当方式。(??)
3.每个班都有值得尊重和欣赏的地方。(??)
4.明明叫爸爸快点把桌子擦擦,他要开始写作业了。??(??)
5.学校生活中的竞争能够给我们带来成长的收获。(??)
6.每个班都有自己的优点和缺点。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线。
自主????文明不挑食
教室????集合快静齐
排队????卫生勤打扫
用餐????学习会合作
五.填表题(共1题,共10分)
1.把对爸爸或妈妈的工作了解的情况,填入下表:
六.简答题(共5题,共41分)
1.你在家里坚持做了哪些力所能及的事?
2.你认为班规有什么用?说说你的看法。
3.作为小孩子,你对家庭的贡献有哪些?至少两条。
4.在学校时,你是如何做到尽量不给老师添麻烦的呢?
5.请从学习、卫生,纪律,安全方面说说我们班规的具体内容。
七.辨析题(共1题,共6分)
1.为什么班级竞争要使用正当的方式?
八.材料题(共1题,共6分)
1.根据情境1和情境2,回答问题。
(1)情境1表现了家庭中谁对谁的爱?情境2表现了家庭中谁对谁的爱?
(2)在家庭生活中,大人要尽责,我们年龄虽小,但也应尽到自己的责任。你在家庭中尽到的责任有哪些?(至少写出三个方面)
九.综合题(共2题,共15分)
1.我们已经长大了,如果我们能做得更好,父母就可以少为我们操心。
(1)如果早上我能按时起床,父母就可以(???)。
(2)如果我会自己洗衣服、整理房间,父母就可以(???)。
(3)如果放学后我又快又好地把作业做完,父母就可以(???)。
(4)如果我会(???),父母就可以(???)。
(5)我要把这些设想变成实际行动,我要说到做到,做个(???)的人!
2.真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神,而不会在意胜败的结果。请你根据实际下一份“为他班喝彩倡议书”。(至少写出三点倡议)
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.C
4.A
5.A
6.B
二.填空题
1.合作;成长;收获
2.大家庭;合作;校园生活
3.每个班;创造;分享
4.做饭;洗碗
5.一句话;一个举动;烦恼
6.10;13?
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.如图:
六.简答题
1.扫地、拖地、洗菜、洗碗。
2.班规是班级共同生活的规则。班规可以让班级生活健康有序,使同学们在班里
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