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Unit5第2课时参考教案

一、教材版本

辽宁师范大学出版社三年级上册

二、教学目标：

1.进一步听说认读单词:nose,eye,ear,face,mouth

2.进一步听懂且会运用句子:Touchyour…

3.学习字母G，P

三、教学重点：

学习字母G，P

四、教学难点：

进一步听说认读单词:nose,eye,ear,face,mouth

五、课前准备：

1.教师准备Unit5第2课时参考课件（可参考优教班班通.人人通—课件Unit5第

2课时参考课件）

2.教师准备Unit5第2课时热身动画和导入动画（可参考优教班班通.人人通—素

材热身动画和导入动画）

六、教学过程：

Step1:Warmingup(热身)

活动一：唱一唱

建议用时：2—3分钟

老师播放第2课时热身动画Rowyourboat大家一起跟着唱，可以活跃课堂气氛，

调动学生们的学习积极性。

Step2:Review(复习)

活动二：唱一唱

建议用时：2—3分钟

大家一起唱一唱上节课学过的歌曲

Step3:Presentation（呈现新课）

1.新课导入

建议用时：2—3分钟

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老师播放第2课时导入动画Mybonnie，引入今天的学习内容

2.学习新知识

活动三：学一学

建议用时：2—3分钟

老师播放PPT，开始学习新知识

活动四:演一演

建议用时：5—6分钟

以课本part4为例，两人一组，表演对话

活动五：读一读，说一说

建议用时：2—3分钟

听part6录音，三遍之后，由学生相互讨论说一说

Step4:Let’splay（趣味操练）

活动六：玩一玩

教学参考时间：4—5分钟

做课本part8游戏，老师依据实际情况给予奖励

Step5:Consolidationandextension（扩展活动）

建议用时：（5—6分钟）

活动七：动画欣赏

老师播放动画欣赏Mr.Funnyface

板书设计：

Unit5Let’splayagame

nose

eye

ear

face

mouth

Touchyour…

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