化学反应中有关计算.pptx

化学反应中的有关计算

教学目标1.知识目标：1)进一步认识化学反应中各物质之间的质量关系，2)初步学会根据化学方程式进行有关的计算.2.能力目标：1)理解有关化学方程式计算的解题步骤和思路，2)提高学生分析问题解决问题的能力。3.情感目标：初步认识定量研究解题思路和一般步骤。

教材分析教学重点：化学方程式的计算的解题思路和一般步骤。教学难点：理解化学反应中宏观物质的质量与微观粒子之间的关系认识化学反应中各物质之间的质量关系。

1组织教学2复习提问：（1）质量守恒定律（2）化学方程式表示的意义3导入新课：桓台县汇丰石化照片

在前两节课中，同学们学习了质量守恒定律和化学方程式知道化学反应前后反应物的质量总和生成物质质量总和相等。但还不知道学反应中具体物质之间在质量方面存在怎样的定量关系？在化学反应中，反应物与生成物之间的质量比是成正比例关系。因此，利用正比例关系根据化学方程式中已知的一种反应（或生成物）的质量，可出求生成物/反应物）那么这节课我们就以定量的角度认识化学方程式，化学方程式计算。

阅读课本理解2H2O===2H2↑+O2↑2（2+16）2（1*2）16*29182n个水分子分解后，它们的质量比恒等于9：1：8

4仿做例题1千克氢气能供一辆功率为50KW的汽车跑大约100Km，那么18Kg水分解得到氢气能供应这辆车跑多少Km。5、谁能在黑板上做第2题3.25锌和足量硫酸反应制取氢气，求:1)、生成氢气的质量为多少？2)、生成的ZnSO4的质量为多少3）参加反应的H2SO4的质量为多少？（Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑）

6计算的步骤①--------------------②----------③----------------------④------------⑤----------------------⑥--------------大家动脑想办法？

课堂小节：根据化学方程式进行计算的步骤(1)设未知数……………....…设(2)写出化学方程式…...….方(3)写出有关物质的式量、已知量和未知量........关(4)列比例式,求解…..….…..比(5)简明地写出答案.…...答（6）回顾检查….查

巩固练习：3.25锌和足量盐酸反应制取氢气，求出氢气的质量为多少？解：设可得氢气质量为xZn+HCl=ZnCl+H26513.25gxg65:1=x:3.25gx=211.25g答：可制得氢气为211.25g指出上述题目的错误．①②③④

你认为在化学方程式计算中容易出现的问题有那些至少说出5点:①设带单位②化学式书写不对③化学方程式为记反应条件物质的状态没有标出④比例式列的不对⑤没有简明书写答案⑥在每一个化学式下面列出必须是纯净物的质量等

６.小结回顾：主要讲化学方程式计算步骤(1)设未知数（2）写出化学方程式(3)写出有关物质的式量、已知量和未知量（4）列比例式,求解（5）简明书写答案（6）回顾检查

学而用电解５４克水，可得到氢气多少克？选做题：（１）用Ｈ２Ｏ２与ＭnＯ２混合物７０g制取氧气，完全反应在试管中剩余物质为３８g，求①生成氧气多