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初中语文文言文阅读专题训练考试练习题(有答案和解析)及解析

一、选择题（每题3分，共15分）

1.下列句子中“之”的用法与其他三项不同的是（）

A.水陆草木之花

B.莲之出淤泥而不染

C.花之君子者也

D.能以径寸之木

答案：B。解析：A项“水陆草木之花”，“之”是助词，可译为“的”；B项“莲之出淤泥而不染”，“之”用于主谓之间，取消句子独立性，不译；C项“花之君子者也”，“之”是助词，可译为“的”；D项“能以径寸之木”，“之”是助词，可译为“的”。所以选B。

2.下列对“但少闲人如吾两人者耳”一句理解正确的一项是（）

A.只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。

B.但是缺少像我们两个这样无聊的人罢了。

C.只是缺少像我们两个这样有空的人罢了。

D.但是缺少像我们两个这样有闲情雅致的人罢了。

答案：A。解析：“但”是“只是”的意思，“闲人”指清闲的人，“耳”是“罢了”的意思。“无聊”表述不准确，“有空”没有体现出“清闲”的内涵，“有闲情雅致”在原句中没有直接体现出这层意思，所以选A。

3.下列句子中“其”指代内容理解错误的是（）

A.其船背稍夷（指代核舟）

B.蹲右膝，诎右臂支船，而竖其左膝（指代佛印）

C.其两膝相比者（指代两个舟子）

D.其人视端容寂（指代左边的舟子）

答案：D。解析：“其人视端容寂”中“其人”指的是右边的舟子，不是左边的舟子，所以D选项理解错误。A、B、C选项指代内容理解均正确。

4.下列关于《三峡》中“自非亭午夜分，不见曦月”一句翻译正确的是（）

A.如果不是在正午和半夜，就看不见太阳和月亮。

B.自己不是在正午和半夜，就看不见太阳和月亮。

C.自从不是在正午和半夜，就看不见太阳和月亮。

D.如果不是在中午和晚上，就看不见太阳和月亮。

答案：A。解析：“自非”是“如果不是”的意思，“亭午”是“正午”，“夜分”是“半夜”，“曦”指“太阳”。B项“自己”翻译错误；C项“自从”翻译错误；D项“晚上”不准确，应是“半夜”，所以选A。

5.下列对“策之不以其道”中“策”的解释正确的是（）

A.鞭子

B.用鞭子打

C.计策

D.策划

答案：B。解析：“策之不以其道”意思是“驱使它却不按照正确的方法”，“策”在这里是名词用作动词，是“用鞭子打、驱使”的意思，不是“鞭子”“计策”“策划”的意思，所以选B。

二、填空题（每题3分，共15分）

1.《论语》中阐述学习与思考关系的句子是“__________，__________”。

答案：学而不思则罔，思而不学则殆。解析：这句话强调了学习和思考要相互结合，只学习不思考会迷茫，只思考不学习则会疑惑。

2.《陋室铭》中表现主人交往之雅的句子是“__________，__________”。

答案：谈笑有鸿儒，往来无白丁。解析：意思是到这里谈笑的都是渊博的大学者，交往的没有知识浅薄的人，体现了主人交往的高雅。

3.《爱莲说》中比喻君子不与世俗同流合污，又不孤高自许的句子是“__________，__________”。

答案：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。解析：描绘了莲花从淤泥中生长出来却不沾染污秽，经过清水的洗涤却不显得妖艳，象征君子的高洁品质。

4.《记承天寺夜游》中描写月光的句子是“__________，__________，盖竹柏影也”。

答案：庭下如积水空明，水中藻、荇交横。解析：把月光比作积水，把竹柏的影子比作藻、荇，生动形象地写出了月光的清澈透明。

5.《三峡》中从侧面烘托山峰陡峭幽邃的句子是“__________，__________”。

答案：自非亭午夜分，不见曦月。解析：如果不是在正午和半夜就看不见太阳和月亮，说明山很高很陡，遮挡了阳光，从侧面烘托了山峰的陡峭幽邃。

三、判断题（每题2分，共10分）

1.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子编写而成。（）

答案：错误。解析：《论语》是孔子的弟子及再传弟子编纂而成，记录了孔子及其弟子的言行，并非由孔子编写。

2.《木兰诗》是南北朝时期北方的一首乐府民歌。（）

答案：正确。解析：《木兰诗》具有北方民歌刚健清新的风格，是南北朝时期北方乐府民歌的代表作。

3.《河中石兽》的作者是清代的纪昀，他主持编纂了《四库全书》。（）

答案：正确。解析：纪昀是清代文学家，他主持编纂了中国最大的一部丛书《四库全书》，《河中石兽》就出自他的《阅微草堂笔记》。

4.《马说》的作者韩愈是“唐宋八大家”之首，与柳宗元并称“韩柳”。（）

答案：正确。解析：韩愈是唐代古文运动的倡导者，被后人尊为“唐宋八大家”之首，与柳宗元共同倡导古文运动，并称“韩柳”。

5.《岳阳楼记》中“迁客骚人”中的“