精彩练习第四单元.pptxVIP

1、怎样珍视自由？;一、判断题：

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二、单选题：

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三、非选择题：

27．（1）①小萌的观点是错误的。

②自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由。

③小萌应该认识到自由是有限制的，社会生活中，有边界才有秩序，守底线才享自由。

（2）①法律意义上的平等具有两层含义：一是同等情况同等对待，二是不同情况差别对待。

②小丽是群主，在群里的权利是与群员不同的，群主有增加或删除成员的权利，而群成员没有该权利，因此群主和群成员的情况不同，相关的法律法规也会根据这个不同情况差别对待，这并不是不平等。

（3）①珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。为此，我们要知晓自己的权利，正确认识权利的价值，积极行使和维护自己的正当权利。

②珍视自由，必须依法行使权利。作为公民，应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻的法治意识。

28、（1）①内容：平等、公正、法治的重要内容。

②体现：追求自由平等，维护公平正义的法治精神。

（2）①维护社会公平正义，②促进社会进步、和谐、稳定和长治久安，③协调人和人之间的关系等。

（3）①制度的生命在于公平、正义，制度的效用在于保障公平、正义。

②有了公平、正义的制度，即使是社会弱势群体，也能获得基本的生活保障，得到社会的关爱。

③图中国家制定的制度有利于维护公平正义。;29．（1）①法治与自由相互联系，不可分割。一方面，法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价；另一方面，法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害。

②法治既规范自由又保障自由。社会生活中，有边界才有秩序，守底线才享自由。法律规定未经学校允许未成年学生不得将手机等带入课堂，给自由划定了边界，维护了课堂秩序，有利于学生的学习和成长。

（2）①认为校???欺凌事件“是一种丧失正义良知的行为”的观点是正确的。因为校园欺凌事件既损害他人的尊严和利益，最终也损害自己的尊严和利益，是非正义的行为。

②认为“我们无能为力，只能旁观”的观点是错误的。这样容易助长非正义行为的发生，不利于构建和谐校园。我们作为未成年人也有责任守护正义，遇到欺凌行为也不能漠视，要敢于向老师或有关部门反映，匡扶正义，做一个有正义感的人。

30、（1）①该度假村有限公司的做法是不正确的，属于就业歧视，是没有践行平等的表现。

②其损害了公民的人格尊严，违背了法律面前人人平等的原则。

（2）当权利受到侵害时，面对不平等现象，要据理力争，依法维权。

（3）①司法机关在解决纠纷、化解矛盾时，公平地对待当事人，切实维护其合法权益，维护了公平。

②司法机关以事实为依据，以法律为准绳，公正审判维护了正义。