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幼小衔接工作计划2023（精选14篇）

幼小连接工作方案2023（精选14篇）

幼小连接工作方案2023篇1

一、指导思想:

幼儿园大班升入学校、学校六班级升入学校是训练过渡的关键时期，具有承上起下的作用。连接过渡的胜利与否对义务训练质量影响很大，但又是被不少学校所忽视的一个薄弱环节。因此，从理论和实践两方面对幼学校段的连接训练进行讨论探究，提高熟悉，摸清状况，把握规律，是同学进入新的学习阶段后尽快适应不同阶段训练、高标准实施九年制义务训练、大面积提高训练质量的现实要求。

二、工作目标

1.重视连接工作，建立形成一套相应的制度，并将此项工作作为学校的常规工作，列入每学期的工作方案。

2.每学期都能开展相应的实践探究和理论讨论活动。

3.通过活动，使各学段老师了解其它学段同学的行为习、心理特点和学校的训练目标、要求、方法、风格等，从而使处于连接班级的老师能有意识地使自己的训练教学和管理风格接近相邻学段、主动适应同学特点，为同学尽快适应新学段的学习生活打好基础。

4.通过活动，使同学能顺当过渡，从生活、活动、学习、心理等方面较好地适应新的学习环境，削减学校一班级和学校一班级的学困生和后进生的比例。

5.以课题形式开展讨论，积累材料，丰富理论，形成报告、论文等讨论成果。

三、详细的幼小连接工作方案如下:

利用家园反馈表、电话交谈、约谈等形式，与家长准时沟通和相易，使家长能够准时了解和把握孩子在幼小连接方面所存在的题目，大班语言公开课教案。精确?????把握孩子当前的进展水平和状况，并对其进行特地的训练和训练，幼儿园大班语言教案。使家园能更进一步的协作，相互体会和支持，使每一个孩子都能顺当的从幼儿园过渡到学校的学习与生活。

(4)家庭中做好幼儿退学前的生活、心理、学习物质的预备，给幼儿购买的学惯用品力求简便有用，小巧和平。

(5)向家长发放有关幼小连接的问卷调查，向家长们提出一些相应的要求，鼓舞幼儿的进展。大班科学教案。

(6)让幼儿养成早睡早起，按时来园的良好习惯，在家里得当增加一些简便的劳动，如：扫地、擦椅子等。

4.加强与学校的联系与相易，观摩学校的各种活动、环境布置、校舍面貌等，关心幼儿熟悉入学校后的学习与生活。

幼小连接工作方案2023篇8

一、目的:为了使幼儿更早的感受学校学习的气氛,更充分的了解学校生活,我班从本学期开学初开头进行小幼连接的内容,预备在一年的时间里,循序渐进地开展各项活动。

二、活动支配:

1、参观学校

1)开学初在一班级的学校生入学期间,带幼儿参观学校,使幼儿感受学校学习生活的氛围,了解一班级同学开学初的表现。

2)下半学期再次参观学校,幼儿了解学校的学习、生活环境和学校生的学习常规,感受到一班级学校生的变化,培育幼儿入学校的愿望。

2、在日常生活中的培育

1)培育幼儿良好的学习力量幼儿能够正确看书、写字、把握握笔姿态,知道做事要有始有终,用心听讲,用心做事等。

2)养成良好的生活习惯养成良好的饮食习惯,懂得简洁的养分学问,知道随气温的变化增减衣服,自觉喝水,学习整理自己的物品等。

3)培育幼儿良好的社会性培育幼儿自觉遵守纪律和各项常规、规章,能掌握自己的心情、行为,有责任感,能够承受小挫折,有集体荣誉感,情愿为集体做事,能够解决简洁的问题和困难等。

3、为上学校打基础,学习简洁的学问

1)学习数数:双数及单数数、倒数。

2)书写20以内数字,进行20以内不进位不退位加减法。

3)熟悉钟表(正点、半点)知道一天的作息时间。

4)熟悉简洁的汉字,学习书写自己的名字,学习汉语拼音。

4、学前预备熟悉文具,学习整理书包。

5、询问活动下学期末,请学校老师向家长介绍学校的状况,针对家长关怀的问题进行现场询问,建议家长做好哪方面的协作,关心幼儿和家长平稳渡过过渡期。6、学校生与幼儿座谈下学期末,请去年的毕业生来园与幼儿座谈,介绍自己的学习生活和自己的进步,激发幼儿的入学愿望。

7、制作毕业纪念册收集幼儿在园的活动照片和家长的庆贺信,园内统一制作。8、召开毕业典礼下学期末召开毕业典礼,发毕业纪念册,为幼儿在园的生活画上完善的句号,留下美妙的回忆。大班幼儿于今年九月份将升入学校,将成为光荣、骄傲的学校生。幼小连接工作已到最终阶段,在这最终一个学期里,我们将更有方案、有步骤更大力度地开展一系列幼小连接训练活动,激发孩