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临床微生物标本的正确采集与运送课件.ppt

临床微生物标本的正确采集与运送课件.ppt

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临床微生物标本的

对的采集与运送

;序言;标本采集的重要性;标本采集的原则;

;血液标本的采集与运送;一、血液标本的采集指征;2、几种特殊状况:

①新生儿可疑败血症时,除发热或低温外,很少培养出细菌,应同步做尿液和脑脊液培养。

②老年菌血症患者也许不发热或不低温,如伴有身体不适、肌痛或中风,也许是感染性心内膜炎,也应采用血培养

③骨髓培养与血液培养的送检指征基本一致,临床常规血液感染有指征时以抽血培养为主。但当骨髓炎时或长期使用抗生素患者,抽取骨髓培养阳性率远高于血培养。;二、血液标本的采集措施;;三、血液标本的采集措施;四、采血套数及血量:;1.尽量在抗菌素使用前,在24小时采2~3套,由于研究证明该量足以检测所有的菌血症和真菌血症;

2.入院前2周内接受抗生素药物治疗的患者,持续3天,每天采2套,可选用能中和或吸附抗生素的培养基;

3.对间歇性寒战或发热应在寒战或体温高峰来到之前0.5~1小时采集血液,或于寒战或发热后1小时采血。由于发热时血液中也许没有细菌。;五、血液标本的采血时间;

血液标本的采集措施;

血液标本的采集措施;血液标本的病原菌;血液标本的采集与运送;尿液标本微生物检查;尿液微生物标本送检指征;尿液微生物标本采集时间;采集措施;采集措施;尿液微生物标本保留:;尿液培养成果阐明;尿培养最常见的病原菌:;不合格尿标本;粪便微生物标本的采集与运送;粪便标本送检指征;标本采集的措施:;采集措施;粪便标本的采集与运送:;粪便标本的采集与运送:;呼吸道标本的采集与运送;;上呼吸道标本微生物检查送检指征;上呼吸道标本采集措施;痰标本的微生物检查;采集措施:用一次性无菌留痰盒;;痰标本采集注意事项;痰标本评价原则;呼吸道不合格标本;化脓和创伤标本的微生物检查;1、指征:;2、采集措施:;;其他标本微生物检查;胸腹水胆汁心包液骨髓液等标本采集与运送;结核病标本的采集;结核病标本的采集;

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