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2023年鄂教版小学六年级下册信息技术与网络全册教案.pdfVIP

2023年鄂教版小学六年级下册信息技术与网络全册教案.pdf

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湖北版小学六年级信息技术与网络下册教案

目录

第1课人工智能知多少错误!未定义书签。

第2课智能家居新生活错误!未定义书签。

第3课活动流程巧设错误!未定义书签。

第4课基本命令我会用Logo错误!未定义书签。

第5课彩色命令好绘图错误!未定义书签。

笫6课反复本命令效率高Logo错误!未定义书签。

第7课判断命令做选择错误!未定义书签。

综合实践一程序绘花朵朵开错误!未定义书签。

第8课小小机器人我指挥一一认识机器人错误!未定义书签。

第9课小小机器人我指挥一一设机器人错误!未定义书签。

第10课:小小机器人我指挥一一机器人行走……错误!未定义书签。

第11课小小机器人我指挥一一机器人避障………错误!未定义书签。

第12课机器人认路错误!未定义书签。

第13课小小机器人我指挥一一机器人寻光错误!未定义书签。

综合实践二设参赛机器人错误!未定义书签。

第1课人工智能知多少

教学目的:

1、认识人工智能

2、理解我们身边的人工智能

3、体验人工智能在我们生活中口勺应用

教学重难点:

1、理解我们身边的人工智能

2、举例生活中的人工智能应用

教具学具:课件

课时安排:1课时

教学过程:

一、导入新课

同学们理解人机国际象棋比赛日勺故事吗?最终算机战胜了人

类,算机是一种机器,算机在某些模仿人类的行为时,甚至在

某些方面超过了人类的能力。

二、认识人工智能

看书本理解下人智能W、J意义

人工智能,就是有人工制造出来的“机器”能模仿或者是替代

某些人的智能

我们可以上网理解有关人工智能的生活应用实例

三、理解我们身边的人工智能

看书本第三页,你有碰过这些机器人H勺智能行为吗?

在平常生活中你还碰到过哪些人工智能的应用呢

学生:我们走廊的感应灯,学校的铃声,

教师:很好!这些都是的。

四、体验人工智能

1、用的识别软件写一条短信

2、学用“金山快译软件”

3、完毕互动评的表格

第2课智能家居新活

教学目的:

1、理解智能家居产品

2、感受智能家居生活

3、开展“智能家居住宅”我设

教学重难点:

1、开展“智能住宅我设”活动

2、理解智能家居

教具学具:

教学课件:

教学过程:

一、导入新课

高智能化家居逐渐的进入了人们的平常生活中,成为了高质量

的生活标志。你理解智能家居吗?

二、理解智能家居产品

看书本6—7页,你理解哪几种智能家居产品?详细说说

学生:智能家电智能家俱智能轿车

教师:你理解智能家俱生活用品吗?或者你家里有智能家俱日勺

产品吗?

学生:感应灯、电热水器、冰箱、空调、全自动洗衣机等

三、感受智能家居生活

我们上网搜索下智能家居用品下,看完后谈谈你日勺感受

四、开展“智能家居住宅我设”

1、上网查找有关资料,完毕表格

2、比一比谁得的红花多

第3课活动流程巧设计

教学规定:

1、理解生活中的流程

2、学用流程医

3、玩游戏,画流程

教学重难点:玩游戏,画流程

教具学具:教学课件

课时安排:二课时

教学过程:

一、导入新课。

我们一般把按先后次序完毕某件事情的过程称为流程。设计

区I流程越合理,完毕事情的I效率就越高。

二、理解生活中日勺流程

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