高中语文课内古诗文（新教材统编版）《离骚》节选知识点汇总+专项练习（解析版）.pdfVIP

《离骚》节选知识点汇总+专项练习

一、知识点汇总

1、课文详解

离骚〔先秦〕屈原

长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。

余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替。

既替余以蕙纕兮，又申之以揽茝。

亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。

怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。

众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。

固时俗之工巧兮，偭规矩而改错。

背绳墨以追曲兮，竞周容以为度。

忳郁邑余侘傺兮，吾独穷困乎此时也。

宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也。

鸷鸟之不群兮，自前世而固然。

何方圜之能周兮，夫孰异道而相安？

屈心而抑志兮，忍尤而攘诟。

伏清白以死直兮，固前圣之所厚。

悔相道之不察兮，延伫乎吾将反。

回朕车以复路兮，及行迷之未远。

步余马于兰皋兮，驰椒丘且焉止息。

进不入以离尤兮，退将复修吾初服。

制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。

不吾知其亦已兮，苟余情其信芳。

高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离。

芳与泽其杂糅兮，唯昭质其犹未亏。

忽反顾以游目兮，将往观乎四荒。

佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章。

民生各有所乐兮，余独好修以为常。

虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩。

译文：

我揩着眼泪啊声声长叹，哀叹人民的生活多么艰难。

我虽爱好修洁严于责己，可早晨进谏晚上即遭贬。

他们弹劾我佩带蕙草啊，又因我采白芷加我罪名。

这是我心中追求的东西，就是多次死亡也不后悔。

怨就怨楚王这样糊涂啊，他始终不体察别人心情。

群臣都妒忌我的丰姿，造谣诽谤说我妖艳好淫。

庸人本来善于投机取巧，背弃规矩而又改变政策。

违背是非标准追求邪曲，争着把苟合取悦作为法则。

忧愁烦闷啊我失意不安，现在孤独穷困多么艰难。

宁可马上死去魂魄离散，媚俗取巧啊我坚决不干。

雄鹰不与那些燕雀同群，原本自古以来就是这般。

方和圆怎能够互相配合，志向不同何能彼此相安。

宁愿委曲心志压抑情感，宁把斥责咒骂统统承担。

保持清白节操死于直道，这本为古代圣贤所称赞！

后悔当初不曾看清前途，迟疑了一阵我又将回头。

调转我的车走回原路啊，趁着迷途未远赶快罢休。

我打马在兰草水边行走，跑上椒木小山暂且停留。

既然进取不成反而获罪，那就回来把我旧服重修。

我要把菱叶裁剪成上衣，我并用荷花把下裳织就。

没有人了解我也就罢了，只要内心真正馥郁芳柔。

把我的帽子加得高高的，把我的佩带增得长悠悠。

虽然芳洁污垢混杂一起，只有纯洁品质不会腐朽。

我忽然回头啊纵目远望，我将游观四面遥远地方。

佩着五彩缤纷华丽装饰，散发出一阵阵浓郁清香。

人们各有自己的爱好啊，我独爱好修饰习以为常。

即使粉身碎骨也不改变，难道我能受警戒而彷徨？

2、课下注释：

太息：叹气。

掩涕：拭泪。

修姱：洁净而美好。鞿（jī）羁：自我约束。

谇（suì）：进谏。替：废。

纕（xiāng）：佩带。

申：重复。

悔：怨恨。

浩荡：放荡自恣，不深思熟虑的样子。

民心：人心。一说指屈原的用心。

众女：喻群臣。

谣：诋毁。

诼（zhuó）：诽谤。

工巧：善于取巧。

偭（miǎn）：面对着，违背。

错：通“措”，措施，指先圣之法。

绳墨：正曲直之具。曲：斜曲。

周容：苟合取容，指以求容媚为常法。

侘（chà）傺（chì）：不得志貌。

穷困：走投无路。

溘（kè）：忽然。流亡：随水漂流而去。

此态：苟合取容之态。

鸷（zhì）鸟：挚鸟，即雎鸠。

不群：指不与众鸟同群。

前世：古代。

圜（yuán）：同“圆”。周：合，相合。

屈心：委曲心志。

尤：过错。

攘：取，指不推辞，忍受。

诟（gòu）：咒骂，耻辱。

伏：同“服”，保持，坚守。

死直：为忠直而死。

厚：看重，嘉许。

相道：选择道路。

不察：不察知；不了解。延：长。

延伫：久立，久留。延，长久。

反：同“返”。

回：调转。

复路：走回头路。

行迷：指迷途。

步：慢慢走。

皋（gāo）：水边高地。

焉：于此。

止息：休息一下。

离尤：获罪。离，通“罹”，遭到。

修吾初服：指修身洁行。初服，未仕前的服饰，喻指初衷。

制：裁制。

芰（jì）：菱叶。

芙蓉：荷花。

不吾知：即“不知吾”。

苟：如果。

岌岌：高耸貌。

陆离：修长美好貌。

芳：指芬芳之物。

昭质：光明纯洁的品质。

游目：纵目瞭望。

往观：前去观望。

缤纷：盛多貌。

章：同“彰”，明显。

民生：人生。一说人性。

常：恒常之法。

犹：尚且。

惩：惧怕。

3、创作背景

关于《离骚》的创作年代，司马迁在《史记·太史公