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《学习中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》主题班会.docxVIP

《学习中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》主题班会.docx

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《学习中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》主题班会

一、开场与引入

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我们齐聚在这里,开展一场意义非凡的主题班会,共同学习《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》。这两部准则就像是我们成长道路上的指南针,为我们指引着正确的方向,帮助我们成为有道德、有纪律、有文化的新时代中小学生。

首先,让我们一起来观看一段视频,视频里展示了一些中小学生在学校、家庭和社会中的不同行为表现。

(播放视频,视频内容包含遵守准则的良好行为,如主动打扫卫生、尊敬师长、团结同学等,也包含违反准则的不良行为,如打架斗殴、随地吐痰、破坏公物等)

视频播放结束后,同学们可以看到,在我们的生活中,既有遵守规则、展现良好素养的行为,也存在一些违反规定、不太文明的现象。那么,《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》到底对我们有哪些具体的要求呢?接下来,让我们正式开启学习之旅。

二、《中小学生守则》学习

(一)讲解《中小学生守则》内容

现在,我将为大家详细解读《中小学生守则》的内容。《中小学生守则》共有九条,每一条都蕴含着深刻的意义,对我们的思想、行为和品德都提出了明确的要求。

1.爱党爱国爱人民。了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。

这一条要求我们要从内心深处热爱我们的国家和人民,了解我们国家的历史和发展,知道是无数先烈的牺牲和奋斗才换来了我们今天的幸福生活。我们要珍惜国家的荣誉,不做有损国家尊严的事情。比如,当我们在学校里举行升旗仪式时,要庄严肃穆地向国旗敬礼,高唱国歌,表达我们对祖国的热爱。

2.好学多问肯钻研。上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。

学习是我们学生的首要任务,我们要树立正确的学习态度。上课的时候要专心致志,跟着老师的思路走,积极思考问题,大胆发表自己的见解。同时,我们要对科学知识充满好奇,勇于探索未知的领域。阅读是一种很好的学习方式,我们要养成每天阅读的习惯,从书中汲取知识和智慧。

3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。

我们要学会独立,自己的事情自己做,比如自己整理书包、打扫房间等。在家里,我们要主动帮父母分担家务,做一些力所能及的事情,如洗碗、扫地、擦桌子等。在学校和社会中,我们要积极参与劳动实践和志愿服务活动,培养自己的责任感和奉献精神。

4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。

法律和纪律是我们行为的准则,我们要严格遵守国家的法律法规和学校的规章制度。在公共场所,我们要自觉遵守秩序,排队礼让,不插队、不拥挤。要保持公共卫生,不随地吐痰、不乱扔垃圾。爱护公共财物,不破坏桌椅、门窗等公共设施。

5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长,团结同学,真诚友善,礼貌待人。

父母是我们的第一任老师,他们养育了我们,我们要孝顺父母,关心他们的身体健康,听从他们的教导。老师传授我们知识,培养我们的品德,我们要尊敬老师,见面主动问好,听从老师的安排。在与同学相处时,我们要团结友爱,互相帮助,真诚待人,用礼貌的语言和别人交流。

6.诚实守信有担当。保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改。

诚实守信是做人的根本,我们要做到言行一致,答应别人的事情一定要做到。在考试中,要遵守考试纪律,不抄袭、不作弊。借了别人的东西要及时归还,做一个有信用的人。如果我们犯了错误,要勇于承认,及时改正。

7.自强自律健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。

身体是革命的本钱,我们要坚持锻炼身体,养成良好的运动习惯,保持健康的体魄。在生活中,我们要保持乐观开朗的心态,遇到困难不气馁,积极面对。同时,我们要远离不良嗜好,不吸烟、不喝酒。在网络时代,我们要文明绿色上网,合理安排上网时间,不沉迷于网络游戏和不良信息。

8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。

生命是宝贵的,我们要珍惜自己的生命。在日常生活中,要遵守交通规则,过马路时要看红绿灯,走斑马线。夏天游泳时,要在有安全保障的地方,防止溺水事故的发生。要注意防火、防电、防煤气中毒等,学会自我保护的方法,遇到危险时要懂得求救。毒品对人的身体和精神危害极大,我们要坚决远离毒品。

9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活。

我们要树立正确的消费观念,不盲目攀比吃喝穿戴,珍惜父母的劳动成果。要爱护大自然,珍惜花草树木,不随意践踏草坪、采摘花朵。在日常生活中,要养成节约粮食、节约用水、节约用电的好习惯,倡导低碳环保的生活方式。

(二)案例分析与讨论

为了让大家更好地理解《中小学生守则》的内容,下面我给大家分享几个案例,然后请同学们分组讨论,这些案例中的行

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