act阅读教学设计.docxVIP

act阅读教学设计.docx

1、本文档共14页，其中可免费阅读5页，需付费15金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

act阅读教学设计

第一章教学目标与需求分析

1.明确教学目标

在教学act阅读课程设计之初，首先需要明确教学目标。act阅读教学旨在提高学生的阅读理解能力、词汇运用能力、思维逻辑能力以及批判性思维能力。具体目标如下：

-提高学生的阅读速度和理解能力，使其在规定时间内完成阅读任务；

-帮助学生掌握act阅读题型和解题技巧；

-培养学生良好的阅读习惯，提高阅读效率；

-提升学生的词汇量和语言表达能力；

-培养学生的批判性思维，使其能够独立分析和评价阅读材料。

2.分析学生需求

针对act阅读教学，我们需要对学生进行需求分析，以确定教学内容的侧重点。以下为常见的学生需求：

-了解

该用户很懒，什么也没介绍

咨询Ta 进入空间

更多 >