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2025年赤峰工业职业技术学院单招职业适应性考试题库

第一部分单选题(20题)

1、事物的联系和运动之间的关系()

A.相互联系构成运动

B.运动和发展引起质变

C.发展引起运动

D.普遍联系和永恒发展

【答案】：A【解析】事物是普遍联系的，联系构成了事物的相互作用，而相互作用必然导致事物的运动、变化和发展，所以相互联系构成运动，该选项准确阐述了联系和运动的关系。

2、[单选题]在一本300页的书中,数字“1”在书中出现了多少次?()

A.140

B.160

C.180

D.120

【答案】：B

【解析】300页书中,个位出现“1”的次数为30次,十位也为30次,百位为100次,因此数字“1”在书中共出现160次。

3、“接受请示的机关应对请示事项表明是否批准的态度或予以明确的指示”，这句话反映了请示具有何种特性？（）

A.被动性

B.针对性

C.强制回复的性质

D.强制约束作用，要求下级机关必须遵守与执行

【答案】：C【解析】《党政机关公文处理工作条例》第八条规定，请示适用于向上级机关请求指示、批准。这句话表明了请示具有强制回复性，即接受请示的一方必须予以明确的答复。

4、0，0，6，24，60，120（）。

A.180

B.196

C.210

D.216

【答案】：C【解析】第1项：$0=1^{3}-1$；第2项：$6=2^{3}-2$；第3项：$24=3^{3}-3$；第4项：$60=4^{3}-4$；第5项：$120=5^{3}-5$；通项公式为第$n$项$=(n-1)^{3}-(n-1)$（$n=1,2,cdots$）；所以所填数字为$6^{3}-6=210$。

5、有人说看电视会影响小学生的学习,可是对一所学校的调查发现,该校看电视时间较长的学生比看电视时间较短的学生的学习成绩好。由此看来,看电视不会影响小学生的学习。以下哪项如果为真,最能削弱上面的推论?()

A.该被调查学校的代表性不强

B.看电视可以开阔小学生的视野,增长他们的见识,有助于学习

C.该学校小学生的父母经常让孩子看一些具有教育意义的电视节目

D.该学校小学生的父母只在孩子取得了好成绩的时候才允许他们看电视

【答案】：D【解析】题中的论点和论据中都存在因果关系“看电视时间长，则学习好”。存在一种情况指出其中因果倒置，即“学习好的人才能看电视多”，这种情况的削弱力度最强。

6、作为中国“情人节”，七夕节逐渐丧失了传统味道，被赋予了“洋”内涵。七夕节遭遇“洋解读”，是传统节日内涵流失的缩影。显然，全球化在增强各民族对话和交流能力、促进文化融合的同时，也在不断____着民族文化的领地，文化的____正遭受前所未有的威胁。填入画横线部分最恰当的一项是()

A.侵蚀复杂性

B.侵扰开放性

C.侵扰包容性

D.侵蚀多样性

【答案】：D

解析：第一空，“侵蚀”指逐渐侵害使变坏，“侵扰”指侵犯骚扰。根据段落意思，“侵蚀”与“民族文化的领地”搭配更合适。第二空，中国情人节被赋予了洋内涵，说明文化的多元性受到威胁。故选D。考点：言语理解

7、关于摩擦起电，以下说法错误的是()

A.摩擦起电的原因是不同物质的原子核对核外电子的束缚本领不同

B.丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷是正电荷

C.丝绸摩擦过的橡胶棒所带的电荷是负电荷

D.如果两个带电体互相吸引，那么它们一定带异种电荷

【答案】：C【解析】摩擦起电的原因是不同物质的原子核对核外电子的束缚本领不同，束缚电子能力强的物体容易得到电子，束缚电子能力弱的物体容易失去电子，这一项是正确的。丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷是正电荷，这一项是正确的。毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷，这一项错误。如果两个带电体互相吸引，那么它们一定带异种电荷，这一项是正确的。所以应选“毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷”这一错误表述的选项。考点：物理常识

8、科学的发展和进步往往______于科学假说，科学理论发展的历史就是假说的形成、发展和假说之间的竞争、更迭的历史。面对茫茫人类历史源头，面对______，虚虚实实的人类文明历史遗存，科学假说同样至关重要。他______将历史、文化、人性、环境视角的“聚光灯”汇集在一起，形成了属于他的一盏“无影灯”，并以这样的视角照射幽暗的历史深处，从而解析出一些可能接近历史本源的朦胧真相。依次填入划横线部分最恰当的一项是（）。

A.发轫凤毛麟角含英咀华

B.肇始吉光片羽独辟蹊径

C.滥觞汗牛充栋苦心孤诣

D.开端如火如荼毛举细故

【答案】：B【解析】第三空，根据后边内容“形成了属于他的一盏‘无影灯’”可知，空缺处所填词语要体现出独特性。“含英咀华”比喻读书吸取其精华，后比喻品味、体会诗文中所包含的精华；“苦心孤诣”形容对