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2019-2021北京重点区初三二模物理汇编
电生磁
一、多选题
1.(2021·北京东城·二模)下列说法中正确的是
A.用磁感线可以描述磁场的强弱
B.只要导体在磁场中运动,该导体中就会产生感应电流
C.通电导体产生的磁场的方向与通过该导体的电流方向有关
D.利用撒在磁体周围的铁屑可以判断该磁体周围各点的磁场方向
2.(2020·北京朝阳·二模)如图所示,下列说法中正确的是()
A.由图甲可知:磁场是由磁感线组成的
B.由图乙可知:电流周围存在磁场
C.由图丙可知:磁场对通电导体有力的作用
D.由图丁可知:只要导体在磁场中运动,闭合电路中就会产生电流
3.(2020·北京西城·二模)关于电磁现象,下列说法中正确的是(???)
A.奥斯特实验表明导体周围存在磁场
B.交流发电机正常工作时,可将机械能转化为电能
C.直流电动机的工作原理是通电线圈在磁场中受力转动
D.导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就会产生感应电流
二、填空题
4.(2021·北京西城·二模)小华做“探究通电螺线管外部的磁场分布”的实验。他在螺线管的两端各放一个小磁针,并在硬纸板上均匀地撒满铁屑。通电后轻敲纸板,小磁针的指向和铁屑的排列情况,如图所示。根据小磁针的指向(图中小磁针涂黑的一端为N极)可以判断出:通电时,螺线管的右端相当于条形磁铁的______(选填“N”或“S”)极。当小华改变螺线管中电流的方向时,小磁针的指向会改变,说明通电螺线管磁场的______与电流的方向有关。
5.(2019·北京海淀·二模)如图所示,根据通电螺线管的“N、S”极可知电源的左端为_____极(选填“正”或“负”).
6.(2019·北京海淀·二模)如图所示,根据通电螺线管的“S、N”极可知电源的左端为_____极(选填“正”或“负”);小磁针的左端为____极(选填“N”或“S”).
7.(2019·北京海淀·二模)如图所示,根据通电螺线管的“N、S”极可知电源的左端为_____极(选填“正”或“负”).
三、实验题
8.(2021·北京朝阳·二模)在探究通电螺线管外部的磁场分布时,小阳在螺线管的两端放上小磁针,在硬纸板上均匀地撒满铁屑。通电后轻敲纸板,小磁针的指向和铁屑的排列情况,如图所示。请回答下列问题:
(1)实验中铁屑的作用是___________。
(2)只改变螺线管中的电流方向,观察到的现象是___________。
(3)由实验可得通电螺线管外部的磁场和___________外部的磁场相似。
9.(2021·北京海淀·二模)(1)如图所示为奥斯特实验的示意图,闭合开关后,小磁针发生了偏转,这说明______;
(2)根据图中通电螺线管附近能自由转动的小磁针静止时N极的指向,可判断出电源左侧为电源的______极;
(3)小东采用如图所示的装置进行实验,闭合开关后,左右移动金属棒AB,发现电流表的指针发生偏转,这是______现象。
10.(2020·北京朝阳·二模)如图所示,在探究通电螺线管外部磁场的方向时,把小磁针放在螺线管周围不同的位置,从而判断通电螺线管外部磁场的方向:
(1)实验中,放在M点的小磁针静止时,其______(选填“N”或“S”)极所指的方向为M点的磁场方向;
(2)利用实验结论可以判断,当开关闭合后,通电螺线管的左端是_____(选填“N”或“S”)极。
参考答案
1.AC
【详解】
A.磁感线越密的地方,磁场越强,所以可以用磁感线描述磁场的强弱,故A正确;
B.闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,产生感应电流,所以导体在磁场中运动,不一定会产生感应电流,故B错误;
C.奥斯特实验说明了通电导体周围存在磁场,该实验还表明电流方向改变时,其磁场方向也随之改变,所以,通电导体产生的磁场的方向与通过该导体的电流方向有关,故C正确;
D.利用铁屑可以看到磁体周围磁场的分布情况,但看不到磁场方向,小磁针在磁场中某一点静止时,N极的指向即为该点磁场的方向,故D错误。
故选AC。
2.BC
【详解】
A.磁场是看不见摸不着,但又客观存在的,磁感线是人们为了描述磁场的分布情况,建立理想模型,不是客观存在的,故A项错误;
B.当有电流通过导线时,导线下方的小磁针会偏转,说明电流周围存在磁场,故B项正确;
C.当有电流经过导体时,导体会在导轨上开始运动,说明磁场对通电导体有力的作用,故C项正确;
D.导体在磁场中做切割磁感线运动时,闭合电路中会产生感应电流,故D项错误。
故选BC。
3.BC
【详解】
A.奥斯特实验证明电流的周围存在磁场,而非导体周围存在磁场。A选项错误,不符合题意;
B.发电机工作时,线圈在磁场中运动过程中,线圈中产生电流,是把机械能转化为电能。B选项正确,符合题意;
C.磁场
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